8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konuları ve Soru Dağılımı 2023 2024
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Yazılı Sınav Konuları ve Soru Dağılımlıları açıklandı. Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği 9 Eylül 2023 tarihinde yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Yönetmelik’te ülke, il/ilçe ve okul genelinde ortak yazılıların yapılacağı; il/ilçe ve okul genelinde gerçekleştirilecek ortak sınavların ise il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince hazırlanacak konu soru dağılım tabloları çerçevesinde uygulanacağı belirtilmiştir. 1. Dönem ve 2. Dönem Ortak sınav Konuları ve Soru dağılımları aşağıda listelenmiştir. Bu yıl ilk defa tüm Türkiye de 1. Dönem yazılı ortak sınav uygulaması yapıldı. 2. Dönem Ortak yazılı sınav konuları ve soru dağılımları yayımlandı.
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 1. Dönem 1. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 1. Dönem 2. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 2. Dönem 1. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 2. Dönem 2. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak sınavlar öncesinde il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince oluşturulacak konu soru dağılım tablolarına örnek oluşturması açısından temel eğitim ve ortaöğretimdeki farklı branş ve sınıf düzeylerinde “konu soru dağılım tabloları” yayımlanmıştır. İl sınıf/alan zümreleri ile Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlükleri yayımlanan konu soru dağılım tablosu örnekleri temelinde kendi dokümanlarını hazırlayacak ve ilan edecektir.
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU
| 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları | 1. Sınav | ||||
| Ünite | Öğrenme Alanı | Kazanımlar | İl/İlçe Genelinde Yapılacak Ortak Sınav | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (1. Senaryo) | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (2. Senaryo) |
|
Kader İnancı
|
1. Kader ve Kaza İnancı | 8.1.1. Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar. | 5 | 1 | 1 |
| 2. İnsanın İradesi ve Kader | 8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. | 4 | 1 | 2 | |
|
3. Kaderle İlgili Kavramlar
|
8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. |
7
|
2
|
2
|
|
| 8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular. | |||||
| 4. Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa | 8.1.5. Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. | 2 | 1 | 1 | |
| 5. Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı | 8.1.6. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler. | 2 | 1 | 1 | |
|
Zekât ve Sadaka
|
1. İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem | 8.2.1. İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. | |||
| 2. Zekât ve Sadaka İbadeti | 8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. | ||||
| 3. Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları | 8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder. | ||||
| 4. Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb (a.s.) | 8.2.4. Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. | ||||
| 5. Bir Sure Tanıyorum: Maûn Suresi ve Anlamı | 8.2.5. Maûn suresini okur, anlamını söyler. | ||||
• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.
• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU
| 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları | 2. Sınav | ||||
| Ünite | Öğrenme Alanı | Kazanımlar | İl/İlçe Genelinde Yapılacak Ortak Sınav | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (1. Senaryo) | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (2. Senaryo) |
|
Kader İnancı
|
1. Kader ve Kaza İnancı | 8.1.1. Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar. | 2 | 0 | 1 |
| 2. İnsanın İradesi ve Kader | 8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar. | 2 | 1 | 1 | |
|
3. Kaderle İlgili Kavramlar
|
8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder. |
2
|
1
|
1
|
|
| 8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular. | |||||
| 4. Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa | 8.1.5. Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. | 0 | 0 | 0 | |
| 5. Bir Ayet Tanıyorum: Ayet el-Kürsi ve Anlamı | 8.1.6. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler. | 1 | 0 | 0 | |
|
Zekât ve Sadaka
|
1. İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem | 8.2.1. İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar. | 3 | 1 | 1 |
| 2. Zekât ve Sadaka İbadeti | 8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar. | 5 | 2 | 1 | |
| 3. Zekât ve Sadakanın Bireysel ve Toplumsal Faydaları | 8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder. | 3 | 2 | 1 | |
| 4. Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Şuayb (a.s.) | 8.2.4. Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır. | 1 | 0 | 1 | |
| 5. Bir Sure Tanıyorum: Maûn Suresi ve Anlamı | 8.2.5. Maûn suresini okur, anlamını söyler. | 1 | 0 | 1 | |
• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.
• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 2. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1
| Ünite | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||
| DİN VE HAYAT | 8.3.1. Din, birey ve toplum arasındaki ilişkiyi yorumlar. | 1 | ||
| 8.3.2. İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. | 1 | |||
| 8.3.4. Asr suresini okur, anlamını söyler. | 1 | |||
| HZ. MUHAMMED’İN (SAV) ÖRNEKLİĞİ | 8.4.1. Hz. Muhammed’in (sav) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar. | 1 | ||
| 8.4.2. Hz. Muhammed’in (sav) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. | 1 | |||
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 2. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2
| Ünite | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||
| DİN VE HAYAT | 8.3.2. İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. | 2 | ||
| 8.3.3. Hz. Yusuf’un örnek hayatından ilkeler çıkarır. | 1 | |||
| HZ. MUHAMMED’İN (SAV) ÖRNEKLİĞİ | 8.4.1. Hz. Muhammed’in (sav) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar | 1 | ||
| 8.4.2. Hz. Muhammed’in (sav) merhametli ve affedici oluşunu davranışlarında yansıtmaya özen gösterir. | 1 | |||
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 2. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1
| Ünite | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||
| DİN VE HAYAT | 8.3.2. İslam dininin can, nesil, akıl, mal ve din emniyetiyle ilgili ortaya koyduğu ilke ve hedefleri analiz eder. | 1 | ||
| HZ. MUHAMMED’İN (SAV) ÖRNEKLİĞİ | 8.4.4. Hz. Muhammed’in (sav) cesaret ve kararlılığını örnek olaylarla açıklar. | 1 | ||
| 8.4.5. Hz. Muhammed’in (sav) hakkı gözetmedeki hassasiyetine örnekler verir. | 1 | |||
| 8.4.8. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hikmetli söz ve davranışlarıyla insanları iyiye ve güzele yönlendirdiğini fark eder. | 1 | |||
| 8.4.9. Kureyş suresini okur, anlamını söyler. | 1 | |||
| KUR’AN-I KERİM VE ÖZELLİKLERİ | 8.5.2. Ayetlerden hareketle Kur’an’ın ana konularını sınıflandırır. | 1 | ||
8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 2. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2
| Ünite | Kazanımlar | Soru Sayısı | ||
| HZ. MUHAMMED’İN (SAV) ÖRNEKLİĞİ | 8.4.1. Hz. Muhammed’in (sav) doğruluğu ve güvenilir kişiliği ile peygamberlerin özellikleri arasında ilişki kurar. | 1 | ||
| 8.4.4. Hz. Muhammed’in (sav) cesaret ve kararlılığını örnek olaylarla açıklar. | 1 | |||
| 8.4.6. Hz. Muhammed’in (sav) insanlara verdiği değeri örneklerle açıklar. | 1 | |||
| 8.4.7. Hz. Muhammed’in (sav) örnek davranışlarının toplumsal hayattaki önemini değer- lendirir. | 1 | |||
| KUR’AN-I KERİM VE ÖZELLİKLERİ | 8.5.1. İslam dininin temel kaynaklarını tanır. | 1 | ||
| 8.5.2. Ayetlerden hareketle Kur’an’ın ana konularını sınıflandırır. | 1 | |||
2023 2024 Ortak Sınavla yapılacak dersler hangileridir ?
Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliğinin 6 ncı maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde “Bakanlıkça belirlenen sınıf düzeyi ve derslerden ortak yazılı sınav yapılabilir.” hükmü yer almaktadır.
Bu kapsamda 2023-2024 eğitim öğretim yılı 2. dönem 1. yazılı sınavlarının;
– 6. sınıf Türkçe ile 9. sınıf Türk dili ve edebiyatı dersleri için 26 Mart 2024 Salı günü,
– 6. sınıf matematik ile 9. sınıf matematik dersleri için 27 Mart 2024 Çarşamba günü,
ülke genelinde ortak olarak yapılacaktır.
8. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
2023-2024 eğitim öğretim yılı itibariyle yapılacak 8. sınıf ortak sınavları için hazırladığımız 8. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımlarını her ders için ayrı ayrı hazırladık. İncelemek istediğiniz dersin üzerine tıklayarak içeriği inceleyebilirsiniz
- 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Örnek Soru Kitapçığı
- 8. Sınıf Türkçe Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Matematik Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Yabancı Dil (İngilizce) Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Fen Bilimleri Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
- 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
