8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konuları ve Soru Dağılımı 2025 2026

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Yazılı Sınav Konuları ve Soru Dağılımlıları açıklandı. Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği 9 Eylül 2023 tarihinde yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Yönetmelik’te ülke, il/ilçe ve okul genelinde ortak yazılıların yapılacağı; il/ilçe ve okul genelinde gerçekleştirilecek ortak sınavların ise il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince hazırlanacak konu soru dağılım tabloları çerçevesinde uygulanacağı belirtilmiştir. 1. Dönem ve 2. Dönem Ortak sınav Konuları ve Soru dağılımları aşağıda listelenmiştir. Geçen yıl 6,7,9 ve 10. sınıfların Türkçe ve matematik derslerinde yapılan ortak sınavlar bu yıl, ortaokul 6, 7 ve 8. sınıflar ile lise 9 ve 10. sınıflarda uygulanacak. Konu ve Soru dağılımları tabloları altına 1. dönem ve 2. dönem ortak sınav örnek soru kitapçıkları eklenmiştir. Kitapçıklara ulaşmak için tablo sonralarındaki bağlantılara tıklayabilirsiniz.

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 1. Dönem 1. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 1. Dönem 2. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 2. Dönem 1. Sınav Konu ve Soru Dağılımları
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak 2. Dönem 2. Sınav Konu ve Soru Dağılımları

İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak sınavlar öncesinde il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince oluşturulacak konu soru dağılım tablolarına örnek oluşturması açısından temel eğitim ve ortaöğretimdeki farklı branş ve sınıf düzeylerinde “konu soru dağılım tabloları” yayımlanmıştır. İl sınıf/alan zümreleri ile Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlükleri yayımlanan konu soru dağılım tablosu örnekleri temelinde kendi dokümanlarını hazırlayacak ve ilan edecektir. Kitapçıklara ulaşmak için tablo sonralarındaki bağlantılara tıklayabilirsiniz.

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.1. Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.	1
	8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.	1
	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	2
	8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.	2
	8.1.5. Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.	1
	8.1.6. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler.	1

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.	2
	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	2
	8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.	2
	8.1.5. Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.	1

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 3

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.	2
	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	2
	8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.	1
	8.1.6. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler.	1

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 4

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.	2
	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	3
	8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.	2

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 5

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.1. Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.	1
	8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.	1
	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	2
	8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.	1
	8.1.6. Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler.	1

• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.

• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.2. İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar.	1
ZEKÂT VE SADAKA	8.2.1. İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.	1
	8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.	2
	8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.	1
	8.2.4. Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.	1
	8.2.5. Maûn suresini okur, anlamını söyler.	1

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.1. Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.	1
	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	1
ZEKÂT VE SADAKA	8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.	2
	8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.	2
	8.2.5. Maûn suresini okur, anlamını söyler.	1
DİN VE HAYAT	8.3.1. Din, birey ve toplum arasındaki ilişkiyi yorumlar.	1

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 3

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	1
	8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.	1
ZEKÂT VE SADAKA	8.2.1. İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.	1
	8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.	1
	8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.	2
	8.2.4. Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.	1

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 4

Ünite

Kazanımlar

Soru Sayısı

KADER İNANCI

8.1.4. Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular.

ZEKÂT VE SADAKA

8.2.1. İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.

8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.

8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.

8.2.4. Hz. Şuayb’in (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.

8.2.5. Maûn suresini okur, anlamını söyler.

DİN VE HAYAT

8.3.1. Din, birey ve toplum arasındaki ilişkiyi yorumlar.

8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 5

Ünite	Kazanımlar	Soru Sayısı
KADER İNANCI	8.1.3. Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.	1
ZEKÂT VE SADAKA	8.2.2. Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.	2
	8.2.3. Zekât, infak ve sadakanın bireysel ve toplumsal önemini fark eder.	2
	8.2.5. Maûn suresini okur, anlamını söyler.	1

* İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavın kapsamında dinleme/izleme, konuşma alanları ve okumanın alt öğrenme alanı olan akıcı okumayla ilgili kazanımlardan soru sayısı belirtilmemiştir. Çünkü bu öğrenme alanlarıyla ilgili kazanımlar, MEB Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği gereği eğitim kurumu sınıf /alan zümreleri tarafından hazırlanacak uygulama sınavlarına yöneliktir.

• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.

• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.

2025-2026 MEB Ortak Yazılı Sınav Takvimi Açıklandı

Geçen yılki uygulamanın olumlu sonuçlarının ardından, bu yıl da 6, 7, 8, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde toplam 10 ortak yazılı sınav yapılması planlanıyor. Sınavlar, özellikle Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı ile Matematik dersleri için belirlenen tarihlerde gerçekleştirilecek.

Kasım 2025 Sınav Takvimi (1. Dönem 1. Yazılılar)

7. Sınıf Türkçe: 4 Kasım Salı
8. Sınıf Türkçe: 5 Kasım Çarşamba
9. Sınıf Matematik: 6 Kasım Perşembe

Nisan 2026 Sınav Takvimi (2. Dönem 1. Yazılılar)

6. Sınıf Türkçe: 7 Nisan Salı
6. Sınıf Matematik: 8 Nisan Çarşamba
8. Sınıf Matematik: 8 Nisan Çarşamba
10. Sınıf Matematik: 9 Nisan Perşembe
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı: 10 Nisan Cuma

Haziran 2026 Sınav Takvimi (2. Dönem 2. Yazılılar)

7. Sınıf Matematik: 2 Haziran Salı
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı: 3 Haziran Çarşamba

Bu sınavlar, açık uçlu sorularla öğrencilerin konuya ne kadar hakim olduğunu ölçerken, aynı zamanda öğretmenlere de değerli geri bildirimler sağlayarak öğrenme süreçlerini daha etkili hale getirmeyi amaçlamaktadır.

8. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları

2025 2026 eğitim öğretim yılı itibariyle yapılacak 8. sınıf ortak sınavları için hazırladığımız 8. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımlarını her ders için ayrı ayrı hazırladık. İncelemek istediğiniz dersin üzerine tıklayarak içeriği inceleyebilirsiniz

8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Konuları, 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ortak Sınav Soru Dağılımları