10. Sınıf Tarih Konuları ve Müfredatı 2026-2027 MEB

10. sınıf Tarih konuları ve müfredatı 2026-2027 MEB Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline göre güncel ünite ve konu listesi.

10. sınıf Tarih konuları ve müfredatı 2026-2027 eğitim öğretim yılı için Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında uygulanan güncel öğretim programına göre hazırlanmıştır. 10. sınıf Tarih dersi Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299), Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453) ve Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683) olmak üzere üç ana üniteden oluşmaktadır.

10. sınıf Tarih dersinde Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecinden Osmanlı Devleti’nin kuruluş ve devletleşme dönemine, İstanbul’un Fethi’nden Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesine kadar uzanan tarihî süreç ele alınmaktadır. Öğrencilerin tarihî olayları kronolojik düşünme, değişim ve süreklilik, kanıta dayalı sorgulama ve tarihsel empati becerileriyle değerlendirmeleri amaçlanmaktadır.

10. Sınıf Tarih Konuları 2026-2027

2026-2027 MEB 10. sınıf Tarih müfredatında konular üç ana ünite altında ele alınmaktadır. Program Türklerin Türkistan’dan Anadolu’ya uzanan tarihî süreciyle başlamakta ve Osmanlı Devleti’nin 1683 yılına kadar olan siyasi, askerî, sosyal ve kültürel gelişimiyle devam etmektedir.

1. Ünite: Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299)

Türkistan’dan Türkiye’ye ünitesinde Türklerin Türkistan’dan Türkiye’ye geçiş sürecinde meydana gelen siyasi ve askerî gelişmeler ile Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşması ele alınmaktadır. Türk devlet ve ordu teşkilatı, sosyal ve ekonomik yaşam ile Türk-İslam medeniyetinin bilim, kültür, eğitim ve sanat alanındaki etkileri de incelenmektedir.

• Türklerin Türkistan’dan Türkiye’ye geçiş sürecindeki önemli siyasi ve askerî gelişmeler
• Türklerin Anadolu’yu yurt edinme süreci
• Türk devlet ve ordu teşkilatında değişim ve süreklilik
• Türklerde sosyal yaşam
• Türklerde ekonomik faaliyetler
• Anadolu’nun Türkleşmesi
• Anadolu’nun İslamlaşması
• Türk-İslam medeniyetinde bilim
• Türk-İslam medeniyetinde kültür ve eğitim
• Türk-İslam medeniyetinde sanat

Ünite süresi: 20 ders saati

2. Ünite: Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453)

Beylikten Devlete Osmanlı ünitesinde Osmanlı Devleti’nin kuruluşundan İstanbul’un Fethi’ne kadar geçen süreç ele alınmaktadır. Osmanlı Devleti’nin kuruluşuyla ilgili farklı görüşlerin yanı sıra Anadolu ve Rumeli’deki siyasi ve askerî mücadeleler, devletleşme süreci ve fethedilen topraklarda uygulanan politikalar incelenmektedir.

• Osmanlı Devleti’nin kuruluşuna dair farklı görüşler
• Osmanlı Devleti’nin Anadolu’daki siyasi ve askerî mücadeleleri
• Osmanlı Devleti’nin Rumeli’deki siyasi ve askerî mücadeleleri
• Osmanlı Devleti’nin devletleşme süreci
• Osmanlı ordu sistemi
• Osmanlı hukuk sistemi
• Osmanlı toprak sistemi
• Tımar sistemi
• Devşirme ve kapıkulu sistemi
• İskân politikası
• İstimalet politikası
• Osmanlı Devleti’nin fethettiği topraklarda kalıcı olmak için izlediği politikalar
• Osmanlı ilim ve irfan geleneği
• İlim ve irfan geleneğinin oluşmasında şehir, kurum ve şahsiyetlerin rolü

Ünite süresi: 24 ders saati

3. Ünite: Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683)

Cihan Devleti Osmanlı ünitesinde İstanbul’un Fethi’nden 1683 yılına kadar Osmanlı Devleti’nin siyasi ve askerî faaliyetleri ele alınmaktadır. Osmanlı Devleti’nin yönetim ve ordu yapısındaki değişimler, Avrupa’nın sömürgeci politikaları, Osmanlı’daki önemli isyanlar ile bilim, kültür, eğitim ve sanat alanındaki gelişmeler incelenmektedir.

• 1453-1683 yılları arasındaki siyasi ve askerî mücadeleler
• İstanbul’un Fethi
• Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelme süreci
• Osmanlı Devleti’nin yönetim yapısında meydana gelen değişim
• Osmanlı Devleti’nin ordu yapısında meydana gelen değişim
• Avrupa’nın sömürgeci politikaları
• Sömürgeciliğin etkileri
• Rönesans ve Reform hareketlerinin tarihsel bağlamı
• İstanbul isyanları
• Celâli isyanları
• Osmanlı Devleti’ndeki önemli isyanların neden ve sonuçları
• 1453-1683 yılları arasında bilim alanındaki gelişmeler
• Kültür ve eğitim alanındaki gelişmeler
• Sanat alanındaki gelişmeler

Ünite süresi: 24 ders saati

10. Sınıf Tarihte Kaç Ünite Var?

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline göre 10. sınıf Tarih dersinde 3 ana ünite bulunmaktadır. Bunlar sırasıyla Türkistan’dan Türkiye’ye (1040-1299), Beylikten Devlete Osmanlı (1299-1453) ve Cihan Devleti Osmanlı (1453-1683) üniteleridir.

10. Sınıf Tarih Müfredatı Değişti mi?

Evet. 10. sınıf Tarih dersi Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yeniden yapılandırılmıştır. Güncel öğretim programında tarihî olayların yalnızca kronolojik olarak öğrenilmesi yerine öğrencilerin kaynakları sorgulaması, kanıtlardan yararlanması, değişim ve sürekliliği değerlendirmesi ve tarihsel olayları kendi dönemlerinin şartları içerisinde ele alması öne çıkmaktadır.

10. Sınıf Tarihte Hangi Konular Var?

10. sınıf Tarih dersinde Türklerin Anadolu’yu yurt edinmesi, Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşması, Türk-İslam medeniyeti, Osmanlı Devleti’nin kuruluşu, Anadolu ve Rumeli’deki mücadeleler, tımar ve devşirme sistemleri, iskân ve istimalet politikaları, İstanbul’un Fethi, Osmanlı Devleti’nin cihan devleti hâline gelmesi, Avrupa’da sömürgecilik, Osmanlı isyanları ile bilim, kültür, eğitim ve sanat alanındaki gelişmeler ele alınmaktadır.

10. Sınıf Diğer Derslerin Konuları

2026-2027 eğitim öğretim yılı 10. sınıf diğer derslerin güncel MEB konularına ve müfredatlarına aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.

Diğer Sınıfların Tarih Konuları