KPSS Ortaöğretim II. Mahmut Dönemi Konu Anlatımı
KPSS 19. Yüzyıl Osmanlı Devleti Dağılma Dönemi Konu Anlatımı, KPSS Ortaöğretim Tarih Konu Anlatımı, KPSS Konu Anlatımı, KPSS Ortaöğretim Konu Anlatımı, 19. Yüzyıl Osmanlı Devleti Dağılma Dönemi Konu Anlatımı, 19. Yüzyıl Osmanlı Devleti Dağılma Dönemi Konu Anlatımı
II. Mahmut Dönemi
Sened-i İttifak
II. Mahmut ile devlet otoritesine uymayan âyanlar arasında yapılmış bir sözleşmedir. Sözleşmenin hazırlanmasında ve imzalanmasında kendisi de Rusçuk Âyanı olan Alemdar Mustafa Paşa etkili olmuştur.
II. Mahmut’un imzaladığı bu sözleşmeye göre
– Âyanlar padişaha bağlı kalacaklar ve devletin emirlerine uyacaklardır.
– Âyanlar bulundukları bölgelerde vergi ve asker toplanmasına yardımcı olacaklardır.
– İstanbul’da bir isyan çıkarsa âyanlar, isyanın bastırılmasına yardımcı olacaklardır.
– Âyanlar, kendi yörelerinde düzenli bir yönetim kurup birbirlerinin haklarına saygı göstereceklerdir.
Askeri Alanda Yapılan Islahatlar
– Vaka-i Hayriye (Hayırlı olay) ile Yeniçeri ocağı kaldırıldı.
– Sekban-ı Cedid kuruldu, daha sonra yerine Eşkinci Ocağı açıldı.
– Asakir-i Mansure-i Muhammediye adıyla yeni bir ordu kuruldu. Ordunun başına Seraskerlik makamı getirildi. (Rusçuklu Hüseyin Paşa)
– Mekteb-i Fünunu Harbiye açıldı (Subay okulu)
– Tımarlı sipahi olmadığı için eyaletlere redif birlikleri kuruldu.
– Mehterhane kaldırıldı. Yerine Mızıka-yı Hümayun kuruldu. (Donizetti Paşa)
– İlk kez Anadolu ve Rumeli’de askeri amaçlı nüfus sayımı yapıldı.
– Bu sayımda erkekler ve hayvanlar sayıldı. Erkekler askeri amaçlı, hayvanlar ekonomik amaçlı sayıldı.
Yönetim ve Hukuk Alanında Yapılan Islahatlar
– Divan kaldırılarak yerine nazırlıklar (bakanlıklar) kuruldu. Böylece Heyet-i Vükela oluşturuldu ve Kabine sistemine geçildi.
– Devlet memurluğu ikiye ayrıldı Hariciye ve Dahiliye
– Memurlar maaşa bağlandı.
– Memurlara pantolon, ceket, fes giyme zorunluluğu getirildi.
– Köylerde ve mahallelerde muhtarlıklar kuruldu.
– Posta Teşkilatı kuruldu.
– Yurtdışına çıkışlarda pasaport, uygulaması başlatıldı.
– İlk resmi gazete yayınlandı. (Takvim-i Vekayi)
– Müsadere usulü ne büyük ölçüde son verilmiştir. Böylece özel mülkiyet hakkı güvence altına alınmaya çalışıldı.
Müsadere: Yolsuzluk yapan devlet memurunun malına el konulmasıdır. Ancak Duraklama Dönemi’nden itibaren tüm memurların mallarına el koyma şekline dönüşmüştür.
– Tımar ve zeamet uygulamalarına son verilmiştir.
– Milli marş olarak Mahmudiye Marşı kabul edilmiştir.
– İdari işleri düzenlemek amacıyla Darüş-ş Şura-ı Babı Ali kurulmuştur.
– Ayanlık kaldırılmıştır
– Anadolu’dan İstanbul’a gelmek isteyenler için Mürur tezkeresi uygulaması başlatılmıştır.
– “Kanunsuz Suç ve Ceza olmaz.” ilkesi kabul edilmiştir.
Eğitim ve Kültür Alanında Yapılan Islahatlar
– Avrupa’ya ilk kez öğrenci gönderildi, masraflarını devlet karşıladı (Jön Türkler)
– İstanbul’da kız ve erkekler için ilköğretim zorunlu oldu.
– Mekteb-i Maarif-i Adliye açıldı. (Memur yetiştirme – Enderun Mektebi tarzı)
– İlk buharlı gemi Buğu Gemisi İngiltere’den satın alındı.
– Yurt dışı gezilerde pasaport uygulaması başladı.
– İlk kez yurt içi geziler yapıldı. (II. Mahmut)
– Mekteb-i Tıbbiye açıldı.
Ekonomi Alanında Yapılan Islahatlar
– Yerli üreticiye gümrük kolaylığı sağlanmıştır
– Mülk sayımı yapılmıştır. Amacı toplanacak vergi oranlarını belirlemektir.
– Bakırköy’de çuha fabrikası kurulmuştur
– Yerli malı kullanımı teşvik edilmiştir
– Ticaret Nezareti kurulmuştur
– İhtisap Ağalığı kurulmuştur (İstanbul esnafları içindir.)
– İlk buharlı makine İngiltere’den alınmıştır.
