11. Sınıf Coğrafya Konuları ve Müfredatı 2026-2027 MEB

11. sınıf Coğrafya konuları ve müfredatı 2026-2027 MEB programına göre güncel ünite ve konu listesi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 11. sınıf Coğrafya müfredatı.

11. sınıf Coğrafya konuları ve müfredatı 2026-2027 eğitim öğretim yılı için Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Coğrafya Dersi Öğretim Programına göre güncellenmiştir.

2026-2027 eğitim öğretim yılında 11. sınıflarda uygulanmaya başlayan yeni öğretim programında Coğrafya dersi; Coğrafyanın Doğası, Mekânsal Bilgi Teknolojileri, Doğal Sistemler ve Süreçler, Beşerî Sistemler ve Süreçler, Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri, Afetler ve Sürdürülebilir Çevre ile Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar olmak üzere 7 üniteden oluşmaktadır.

11. Sınıf Coğrafya Konuları ve Müfredatı 2026-2027

• 1. Ünite: Coğrafyanın Doğası
• 2. Ünite: Mekânsal Bilgi Teknolojileri
• 3. Ünite: Doğal Sistemler ve Süreçler
• 4. Ünite: Beşerî Sistemler ve Süreçler
• 5. Ünite: Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri
• 6. Ünite: Afetler ve Sürdürülebilir Çevre
• 7. Ünite: Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar

1. Ünite: Coğrafyanın Doğası

• Mekânsal Sorunlar Karşısında Coğrafya Bilimi

Coğrafyanın Doğası ünitesinde mekânsal sorunların çözümünde coğrafya biliminin sunduğu katkılar ele alınmaktadır.

Çevre kirliliği, plansız kentleşme ve arazinin yanlış kullanımı gibi mekânsal sorunların neden ve sonuçları incelenerek coğrafya biliminin bu sorunlara yönelik yaklaşımı ve çözüm önerileri değerlendirilmektedir.

2. Ünite: Mekânsal Bilgi Teknolojileri

• Web Tabanlı CBS Uygulamaları
• Web Tabanlı CBS ile Harita Okuma
• Haritayı Çözümleme
• Haritadan Çıkarım Yapma
• Harita Oluşturma
• Mekânsal Verilerin Kullanımı

Mekânsal Bilgi Teknolojileri ünitesinde web tabanlı Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) kullanılarak harita uygulamaları gerçekleştirilmektedir.

Öğrencilerin mekânsal verilerden yararlanarak harita okuma, haritayı çözümleme, haritadan çıkarım yapma ve basit haritalar oluşturma becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır.

3. Ünite: Doğal Sistemler ve Süreçler

• Su Kaynakları
• Yeryüzündeki Su Kaynaklarının Sınıflandırılması
• Türkiye’deki Su Kaynakları
• Türkiye’deki Su Kaynaklarının Çevresel Etkileri
• Türkiye’deki Su Kaynaklarının Ekonomik Etkileri
• Türkiye’deki Su Kaynaklarının Politik Etkileri
• Türkiye’deki Su Kaynaklarının Sosyokültürel Etkileri

Doğal Sistemler ve Süreçler ünitesinde yeryüzündeki su kaynakları sınıflandırılmakta ve Türkiye’deki su kaynaklarının çevresel, ekonomik, politik ve sosyokültürel etkileri incelenmektedir.

Su kaynaklarıyla bağlantılı olarak sürdürülebilirlik, stratejik su yönetimi, sınıraşan sular, deniz yetki alanları ve Mavi Vatan gibi kavramlar da program kapsamında değerlendirilmektedir.

4. Ünite: Beşerî Sistemler ve Süreçler

• Yerleşmelerin Mekânsal Organizasyonu
• Yerleşmelerin Etki Alanları

Beşerî Sistemler ve Süreçler ünitesinde yerleşmelerin mekânsal organizasyonu ve çevreleriyle oluşturdukları bağlantılar incelenmektedir.

Yerleşmelerin etki alanlarının nasıl oluştuğu, farklı yerleşmeler arasındaki mekânsal ilişkiler ve yerleşmelerin sosyoekonomik bağlantıları üzerinde durulmaktadır.

5. Ünite: Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri

• Tarımsal Faaliyetler ve Gıda Güvencesi
• Tarım Uygulamalarında Sürdürülebilirlik
• Stratejik ve Kritik Madenler
• Enerji Kaynakları
• Sanayileşmenin Mekânsal Etkileri

Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri ünitesinde tarım, madencilik, enerji ve sanayi faaliyetleri coğrafi açıdan ele alınmaktadır.

Tarımsal Faaliyetler ve Gıda Güvencesi

Tarımsal faaliyetler ile gıda güvencesi arasındaki ilişki incelenmekte; nüfus artışı, iklim değişikliği ve tarımsal üretim gibi faktörlerin gıda güvencesi üzerindeki etkileri değerlendirilmektedir.

Tarım Uygulamalarında Sürdürülebilirlik

Dünya ve Türkiye’deki tarım uygulamaları sürdürülebilirlik açısından değerlendirilmekte; doğal kaynakların korunması ile tarımsal üretimin devamlılığı arasındaki ilişki ele alınmaktadır.

Stratejik ve Kritik Madenler

Stratejik ve kritik madenlerin ülke ekonomileri açısından taşıdığı önem ve bu kaynakların coğrafi dağılışı üzerinde durulmaktadır.

Enerji Kaynakları

Dünya ve Türkiye’de enerji kaynaklarının kullanımında meydana gelen değişim ve süreklilik incelenmektedir. Yenilenebilir ve yenilenemeyen enerji kaynaklarının ekonomik ve çevresel etkileri değerlendirilmektedir.

Sanayileşmenin Mekânsal Etkileri

Sanayi faaliyetlerinin kuruluş yerleri ile doğal ve beşerî çevre arasındaki ilişki ele alınmakta; sanayileşmenin sosyal, ekonomik ve çevresel etkileri incelenmektedir.

6. Ünite: Afetler ve Sürdürülebilir Çevre

• Gezegen Sınırı
• Küresel İklim Değişikliği
• Küresel İklim Değişikliğinin Etkilerini Azaltma Stratejileri
• İklim Değişikliğine Uyum
• Türkiye’de Suyun Sürdürülebilir Kullanımı
• Su Stresi
• Su Kıtlığı
• Su Ayak İzi
• Su Tasarrufu

Afetler ve Sürdürülebilir Çevre ünitesinde gezegen sınırı kavramı, küresel iklim değişikliği ve Türkiye’deki su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı ele alınmaktadır.

Gezegen Sınırı

Gezegenin doğal sistemlerini oluşturan bileşenler ve bu bileşenler üzerindeki beşerî etkiler incelenmektedir. Gezegen sınırlarının zorlanması sonucunda ortaya çıkan çevre sorunları değerlendirilmektedir.

Küresel İklim Değişikliği

Küresel iklim değişikliğinin etkilerinin azaltılması ve iklim değişikliğine uyum sağlanmasına yönelik uygulanabilecek stratejiler ele alınmaktadır.

Türkiye’de Suyun Sürdürülebilir Kullanımı

Türkiye’deki su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı; su ayak izi, su stresi, su kıtlığı, su güvenliği ve su tasarrufu gibi kavramlarla ilişkilendirilerek incelenmektedir.

7. Ünite: Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar

• Türkiye’nin Kültürel Hinterlandı
• Tarımsal Üretim: Örnek Ülke
• Sanayileşme Süreci: Örnek Ülkeler
• Madencilik Faaliyetleri: Örnek Ülke
• Enerji Kaynakları: Örnek Ülkeler

Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar ünitesinde Türkiye’nin kültürel açıdan güçlü ve köklü bağlara sahip olduğu bölgeler ile farklı ülkelerin ekonomik faaliyetleri incelenmektedir.

Türkiye’nin Kültürel Hinterlandı

Türkiye’nin Kafkaslar, Balkanlar, Türkistan, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, Orta Doğu ve Afrika ile sahip olduğu kültürel bağlantılar ve karşılıklı etkileşim ele alınmaktadır.

Tarımsal Üretim: Örnek Ülke

Tarımsal üretimde öne çıkan örnek bir ülkenin coğrafi özellikleri ile tarımsal üretim faaliyetleri arasındaki ilişki incelenmektedir.

Sanayileşme Süreci: Örnek Ülkeler

Farklı coğrafi koşullara ve gelişmişlik düzeylerine sahip örnek ülkelerin sanayileşme süreçleri karşılaştırılmaktadır.

Madencilik Faaliyetleri: Örnek Ülke

Madencilik faaliyetleri açısından öne çıkan örnek bir ülkenin maden kaynakları ve bu kaynakların ülke ekonomisindeki yeri coğrafi veriler üzerinden değerlendirilmektedir.

Enerji Kaynakları: Örnek Ülkeler

Enerji kaynaklarının arzı ve güvenliği açısından öne çıkan ülkelerin enerji kaynakları ve coğrafi özellikleri karşılaştırılmaktadır.

11. Sınıf Coğrafya Müfredatı Değişti mi?

Evet. 2026-2027 eğitim öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 11. sınıflarda uygulanmaya başlamıştır. Bu nedenle 11. sınıf Coğrafya dersinin önceki yıllardaki konu ve ünite yapısı yeni öğretim programına göre güncellenmiştir.

Yeni programda 11. sınıf Coğrafya dersi Coğrafyanın Doğası, Mekânsal Bilgi Teknolojileri, Doğal Sistemler ve Süreçler, Beşerî Sistemler ve Süreçler, Ekonomik Faaliyetler ve Etkileri, Afetler ve Sürdürülebilir Çevre ile Bölgeler, Ülkeler ve Küresel Bağlantılar olmak üzere 7 üniteden oluşmaktadır.

11. Sınıf Coğrafya Konuları Kaç Ünite?

2026-2027 MEB 11. sınıf Coğrafya müfredatı toplam 7 üniteden oluşmaktadır. Yeni programda coğrafi bilgi teknolojileri, su kaynakları, yerleşmeler, ekonomik faaliyetler, sürdürülebilirlik, iklim değişikliği ve ülkeler coğrafyası gibi konular birlikte ele alınmaktadır.

11. Sınıf Coğrafyada Hangi Konular Var?

11. sınıf Coğrafya dersinde genel olarak mekânsal sorunlar ve coğrafya bilimi, web tabanlı CBS, su kaynakları, yerleşmelerin mekânsal organizasyonu, tarım ve gıda güvencesi, stratejik ve kritik madenler, enerji kaynakları, sanayileşme, gezegen sınırı, küresel iklim değişikliği, suyun sürdürülebilir kullanımı, Türkiye’nin kültürel hinterlandı ve farklı ülkelerin tarım, sanayi, madencilik ve enerji özellikleri işlenmektedir.

11. Sınıf Konuları ve Müfredatı

Diğer 11. Sınıf Ders Konuları