6. Sınıf Sosyal Bilgiler Konuları ve Müfredatı 2026-2027 MEB
6. sınıf Sosyal Bilgiler konuları ve müfredatı 2026-2027 eğitim öğretim yılı için Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan güncel Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programına göre hazırlanmıştır. 6. sınıf Sosyal Bilgiler dersi; Birlikte Yaşamak, Evimiz Dünya, Ortak Mirasımız, Yaşayan Demokrasimiz, Hayatımızdaki Ekonomi ile Teknoloji ve Sosyal Bilimler olmak üzere 6 öğrenme alanından oluşmaktadır.
6. sınıf Sosyal Bilgiler dersinde öğrencilerin toplum, tarih, coğrafya, demokrasi, ekonomi ve teknoloji alanlarında bilgi ve beceri kazanmaları; yaşadıkları çevreyi, geçmişi ve günümüz toplumunu sorgulayan bilinçli bireyler olarak yetişmeleri amaçlanmaktadır.
- Eğitim Öğretim Yılı: 2026-2027
- Sınıf: 6. Sınıf
- Ders: Sosyal Bilgiler
- Program: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
- Öğrenme Alanı Sayısı: 6
- Haftalık Ders Saati: 3 saat
- Yıllık Toplam Süre: 108 ders saati
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Konuları 2026-2027
1. Öğrenme Alanı: Birlikte Yaşamak
- İçinde bulunulan gruplar
- Gruplardaki roller
- Rollerin zaman içerisinde değişmesi
- Kültürel bağlar
- Toplumsal birlik ve dayanışma
- Toplumsal sorunlar
- Toplumsal sorunlara çözüm önerileri
- Sosyal katılım
Birlikte Yaşamak öğrenme alanında öğrencilerin dâhil oldukları grupları ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğini fark etmeleri, kültürel bağların toplum açısından önemini değerlendirmeleri ve toplumsal sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
2. Öğrenme Alanı: Evimiz Dünya
- Türkiye’nin göreceli konumu
- Türkiye’nin mutlak konumu
- Kıtaların konumu
- Okyanusların konumu
- Doğal çevre özellikleri
- Beşerî çevre özellikleri
- Doğal ve beşerî çevre arasındaki ilişkiler
- Türk dünyası
- Türkiye’nin Türk dünyasıyla kültürel iş birlikleri
- Harita okuma
Evimiz Dünya öğrenme alanında Türkiye’nin, kıtaların ve okyanusların konum özellikleri; doğal ve beşerî çevre arasındaki ilişkiler ile Türkiye’nin Türk dünyasıyla gerçekleştirdiği kültürel iş birlikleri üzerinde durulmaktadır.
3. Öğrenme Alanı: Ortak Mirasımız
- Türkistan coğrafyasında kurulan ilk Türk devletleri
- İlk Türk devletlerinin medeniyetimize katkıları
- İslam medeniyetinin insanlığın ortak mirasına katkıları
- İslam medeniyetinde eğitim ve bilim
- İslam medeniyetinde hukuk
- İslam medeniyetinde kültür ve sanat
- İslam medeniyetinde mimari
- Türklerin İslamiyet’i kabulü
- İslamiyet’in Türk sosyal ve kültürel hayatına etkileri
- Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşması
- Anadolu’nun Türkleşmesi sürecindeki siyasi mücadeleler
Ortak Mirasımız öğrenme alanında ilk Türk devletlerinden İslam medeniyetine, Türklerin İslamiyet’i kabulünden Anadolu’nun Türkleşmesi ve İslamlaşmasına uzanan tarihsel süreç ele alınmaktadır.
4. Öğrenme Alanı: Yaşayan Demokrasimiz
- Yönetimde karar alma süreçleri
- Karar alma süreçlerini etkileyen unsurlar
- Vatandaşların yönetime katılımı
- Haklar
- Sorumluluklar
- Toplumsal düzen
- Hak ve sorumluluk ilişkisi
- Dijitalleşme
- Teknolojik gelişmeler
- Dijitalleşmenin vatandaşlık haklarına etkileri
Yaşayan Demokrasimiz öğrenme alanında bireylerin yönetimin karar alma süreçlerine etkisi, hak ve sorumlulukların toplumsal düzen açısından önemi ile dijitalleşmenin vatandaşlık haklarının kullanımına etkileri ele alınmaktadır.
5. Öğrenme Alanı: Hayatımızdaki Ekonomi
- Türkiye’nin doğal kaynakları
- Ekonomik faaliyetler
- Kaynaklar ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişki
- Ekonomik faaliyetler ve meslekler
- Mesleklerin zaman içerisindeki değişimi
- Girişimcilik
- Ürün tasarlama
- Yatırım süreci
- Pazarlama süreci
- Proje hazırlama
Hayatımızdaki Ekonomi öğrenme alanında ülkemizin kaynakları ile ekonomik faaliyetler arasındaki ilişkiler, ekonomik faaliyetlerle mesleklerin bağlantısı ve bir ürünün yatırım ile pazarlama süreci ele alınmaktadır.
6. Öğrenme Alanı: Teknoloji ve Sosyal Bilimler
- Ulaşım teknolojilerindeki gelişmeler
- İletişim teknolojilerindeki gelişmeler
- Teknolojinin kültürel etkileşime etkisi
- Kültürler arası etkileşim
- Fikrî mülkiyet hakları
- Telif hakkı
- Patent hakkı
- Telif ve patent süreçleri
- Fikrî mülkiyet haklarına saygı
Teknoloji ve Sosyal Bilimler öğrenme alanında ulaşım ve iletişim teknolojilerindeki gelişmelerin kültürel etkileşime katkısı ile fikrî mülkiyet, telif ve patent haklarının önemi ele alınmaktadır.
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğrenme Alanları ve Ders Saatleri
| Öğrenme Alanı | Öğrenme Çıktısı | Ders Saati |
|---|---|---|
| Birlikte Yaşamak | 3 | 16 |
| Evimiz Dünya | 3 | 18 |
| Ortak Mirasımız | 4 | 22 |
| Yaşayan Demokrasimiz | 3 | 18 |
| Hayatımızdaki Ekonomi | 3 | 18 |
| Teknoloji ve Sosyal Bilimler | 2 | 11 |
| Okul Temelli Planlama | – | 5 |
| Toplam | 18 | 108 Saat |
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Neler Öğrenilir?
Gruplar, roller, kültürel bağlar, toplumsal dayanışma ve sosyal katılım konuları ele alınır.
Türkiye’nin konumu, kıtalar, okyanuslar, doğal ve beşerî çevre ile Türk dünyası arasındaki ilişkiler incelenir.
İlk Türk devletleri, İslam medeniyeti, Anadolu’nun Türkleşmesi, haklar, sorumluluklar ve yönetime katılım üzerinde durulur.
Ekonomik faaliyetler, meslekler, girişimcilik, teknolojik gelişmeler, telif ve patent hakları öğrenilir.
6. Sınıf Sosyal Bilgiler Müfredatı 2026-2027 Güncel mi?
Evet. Bu sayfadaki öğrenme alanı, konu ve ders saati bilgileri Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan güncel Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı esas alınarak hazırlanmıştır. 2026-2027 eğitim öğretim yılında 6. sınıfta Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli uygulanmaktadır.
6. Sınıf Diğer Dersler ve Konular
6. Sınıf Türkçe →
6. Sınıf Matematik →
6. Sınıf Fen Bilimleri →
6. Sınıf İngilizce →
6. Sınıf Din Kültürü →
6. Sınıf Bilişim Teknolojileri →
6. Sınıf Dersleri ve Saatleri →
7. Sınıf Sosyal Bilgiler →
