6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 23-24

Sizler için hazırladığımız 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Ünite 1 Sayfa 23-24 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için  aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 23-24 Ders Kitabı Cevapları

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 23 Ders Kitabı Cevapları

Sıra Sizde – 6

Zeynep Hanım, satmak için her bir kolide 5 kavanoz çilek reçeli ve 4 kavanoz kayısı reçeli olan 10 koli hazırlamıştır. Zeynep Hanım’ın toplam kavonoz sayısını ortak çarpan parantezine alma özelliği ile ifade ediniz.

10 . (5 + 4) = 10. 5 + 10 . 4 = 50 + 40 =  90

Sıra Sizde – 7

Bir sınavda her doğru cevap için 4 puan verilirken her yanlış cevap için 2 puan siliniyor. 30 soruluk bir sınavda bütün soruları cevaplayan ve 15 doğru cevabı olan Nihal’in kaç puan alacağını ortak çarpan parantezine
alma özelliğini kullanarak hesaplayınız.

Doğru: 15
Yanlış: 15

15. 4 – 15 . 2 =
= 60 – 30
= 30

6. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 24 Ders Kitabı Cevapları

Konu Değerlendirme 

1.

Yukarıdaki kırmızı renkli karelerin ve toplam karelerin sayısını çarpma işleminin dağılma özelliğini kullanarak bulunuz.

Kırmızı karelerin sayısı

4 . ( 7- 4 ) = 4 . 7 – 4 . 4 = 28 – 16 = 12

Toplam kare

4 . ( 3 + 4 ) = 4 . 3 + 4. 4 = 12 + 16 = 28

2. 36 · (13 + 25) = 36 · □ + 36 · 25 işleminde □ yerine yazılması gereken sayıyı bulunuz.

36 · (13 + 25) = 36 · □ + 36 · 25

36 · (13 + 25) = 36 . 13 + 36 . 25

3. Bir düğün salonundaki 65 masanın her biri 10 papatya ve 5 gül ile süslenecektir. Bunun için kullanılacak papatya ve güllerin toplam sayısını ortak çarpan parantezine alma özelliğini kullanarak bulunuz.

65 . (10 + 5 ) =  65 . 10 + 65 . 5 = 650 + 325 = 975

4. Aşağıdaki ifadeler doğru ise başındaki kutucuğa “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

(D) 8 · (7 + 6) = 8 · 7 + 8 · 6 işlemi, çarpma işleminin çıkarma işlemi üzerinde dağılma özelliği ile açıklanır.
(Y) 243 · 100 – 1243 · 1 işleminin sonucu 1243 · 101 işleminin sonucu ile aynıdır.
(D) 26 · 31 – 26 · 20 = 26 · (31 – 20) işlemi ortak çarpan parantezine alma özelliği ile açıklanır.
(D) 18 · 101 ifadesi 18 · (100 + 1) ifadesine eşittir.

I. adım 68 · 99 = 68 · (100 – 1) D
II. adım = 68 · 100 – 68 · 1 D
III. adım = 680 – 68 6800 – 68
IV. adım = 612

5. Eda, öğretmeninin sorduğu 68 · 99 işlemini kısa yoldan yukarıdaki gibi yapmıştır. Buna göre Eda ilk hatayı kaçıncı adımda yapmıştır?

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.

6. 8 · 32 işleminin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?

A) (8 + 30) + (8 + 2)
B) (8 · 30) + (8 · 2)
C) (8 · 30) · (8 · 2)
D) (8 + 30) · (8 + 2)

● · 25 – 32 · 25 = 43 · 25
7. Yukarıda verilen eşitliğe göre ● yerine gelecek sayı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 11
B) 25
C) 43
D) 75

● · 25 – 32 · 25 = 43 · 25
( ● – 32) .  25 = 43 . 25
– 32 = 43
= 75

8.

Yukarıdaki birimkarelerin toplamının işlem olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?

A) 5 · (6 – 3)
B) 5 · (8 + 3)
C) 5 · (6 + 3)
D) 5 · (9 – 5)

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Ünite 1 Sayfa 23-24 Meb Yayınları