10. Sınıf Coğrafya Ortak Yazılı Sınav Konuları ve Soru Dağılımlıları açıklandı. Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği 9 Eylül 2023 tarihinde yayımlanarak yürürlüğe girmiştir. Yönetmelik’te ülke, il/ilçe ve okul genelinde ortak yazılıların yapılacağı; il/ilçe ve okul genelinde gerçekleştirilecek ortak sınavların ise il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince hazırlanacak konu soru dağılım tabloları çerçevesinde uygulanacağı belirtilmiştir. 1. Dönem ve 2. Dönem Ortak sınav Konuları ve Soru dağılımları aşağıda listelenmiştir. Geçen yıl 6,7,9 ve 10. sınıfların Türkçe ve matematik derslerinde yapılan ortak sınavlar bu yıl, ortaokul 6, 7 ve 8. sınıflar ile lise 9 ve 10. sınıflarda uygulanacak. Konu ve Soru dağılımları tabloları altına 1. dönem ve 2. dönem ortak sınav örnek soru kitapçıkları eklenmiştir. Kitapçıklara ulaşmak için tablo sonralarındaki bağlantılara tıklayabilirsiniz.
10. Sınıf Tarih Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak sınavlar öncesinde il sınıf/alan zümreleri ve Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince oluşturulacak konu soru dağılım tablolarına örnek oluşturması açısından temel eğitim ve ortaöğretimdeki farklı branş ve sınıf düzeylerinde “konu soru dağılım tabloları” yayımlanmıştır. İl sınıf/alan zümreleri ile Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlükleri yayımlanan konu soru dağılım tablosu örnekleri temelinde kendi dokümanlarını hazırlayacak ve ilan edecektir. Tablo sonlarındaki bağlantılara tıklayarak örnek soru kitapçıklarına ulaşabilirsiniz.
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
1 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
1 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
1 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
1 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 3
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
1 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
1 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
2 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 4
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
2 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
2 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
2 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 5
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
2 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
1 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 6
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
2 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
2 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 7
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
1 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
1 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
2 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 8
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
1 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
2 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
2 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 9
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
2 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
2 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
2 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 1. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 10
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| COĞRAFYANIN DOĞASI |
Coğrafi Bakış |
10.1.1. Örnek olay, olgu ve/veya mekânı coğrafyanın temel kavramları ile ilişkilendirebilme |
2 |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
CBS ve Uzaktan Algılamanın Uygulama Alanları |
10.2.1. Örnek uygulamalar üzerinden CBS ve uzaktan algılamanın kullanım alanlarını özetleyebilme |
2 |
| Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
2 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 1
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî Faaliyetler Arasındaki Etkileşim |
10.3.5. Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 2
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| MEKÂNSAL BİLGİ TEKNOLOJİLERİ |
Mekânsal Verilerin Haritalara Aktarılması |
10.2.2. Mekânsal bilgi teknolojilerini kullanarak altlık haritalar üzerinde mekânsal veriler oluşturabilme |
1 |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
2 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
2 |
| Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî Faaliyetler Arasındaki Etkileşim |
10.3.5. Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
1 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE |
Yerleşmelerin Kuruluşu ve Gelişimi |
10.4.1. Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
1 |
| Yerleşmelerin |
10.4.2. Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 3
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî
Faaliyetler Arasındaki Etkileşim |
10.3.5. Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
2 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Yerleşmelerin |
10.4.1. Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 4
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
2 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
2 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Yerleşmelerin Kuruluşu ve Gelişimi |
10.4.1. Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
2 |
| Yerleşmelerin Fonksiyonları |
10.4.2. Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 5
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
2 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
2 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Yerleşmelerin Kuruluşu ve Gelişimi |
10.4.1. Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
2 |
| Yerleşmelerin Fonksiyonları |
10.4.2. Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 6
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
Yeryüzü Şekilleri ile Faaliyetler
Etkileşim |
10.3.5. Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
2 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 7
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
2 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
2 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Yerleşmelerin Kuruluşu ve Gelişimi |
10.4.1. Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
1 |
| Yerleşmelerin Fonksiyonları |
10.4.2. Türkiye ve dünyadaki yerleşmeleri fonksiyonlarına göre sınıflandırabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 8
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
| 10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
|
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî Faaliyetler Arasındaki Etkileşim |
10.3.5. Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
1 |
| BEŞERÎ SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Yerleşmelerin |
10.4.1. Yerleşme yeri seçiminde ve yerleşmelerin gelişiminde etkili olan coğrafi faktörleri sorgulayabilme |
1 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 9
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
| 10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
|
1 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
1 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
2 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
| Yeryüzü Şekilleri ile Beşerî Faaliyetler Arasındaki Etkileşim |
10.3.5. Yakın çevresindeki yeryüzü şekilleri ile beşerî faaliyetler arasındaki etkileşimi sorgulayabilme |
2 |
10. SINIF COĞRAFYA DERSİ 1. DÖNEM 2. ORTAK YAZILI KONU SORU DAĞILIM TABLOSU SENARYO 10
| Ünite/ Tema |
Konu (İçerik Çerçevesi) |
Öğrenme Çıktıları |
Soru Sayısı |
| DOĞAL SİSTEMLER VE SÜREÇLER |
Tektonik Süreçler |
| 10.3.1. Yerkürenin tektonik yapısını çözümleyebilme |
|
2 |
| İklim ve Kayaç Yapısının Aşınma ve Çözünme Süreçlerine Etkisi |
10.3.2. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda etkili olan aşınma ve çözünme süreçleri ile iklim ve kayaç özellikleri arasındaki ilişkileri yapılandırabilme |
2 |
| Aşınım ve Birikim Süreçlerinin Yeryüzü Şekillerinin Oluşumuna Etkisi |
10.3.3. Yeryüzü şekillerinin oluşumunu aşınım ve birikim süreçleri açısından çözümleyebilme |
2 |
| Yeryüzü Şekilleri ile İlgili Gözlem ve Saha Çalışması |
10.3.4. Yeryüzü şekillerinin oluşumunda doğal süreçlerin etkilerini saha/sanal saha çalışmalarıyla araştırabilme |
1 |
* İl/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavın kapsamında dinleme/izleme, konuşma alanları ve okumanın alt öğrenme alanı olan akıcı okumayla ilgili kazanımlardan soru sayısı belirtilmemiştir. Çünkü bu öğrenme alanlarıyla ilgili kazanımlar, MEB Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği gereği eğitim kurumu sınıf /alan zümreleri tarafından hazırlanacak uygulama sınavlarına yöneliktir.
• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.
• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.
2025-2026 MEB Ortak Yazılı Sınav Takvimi Açıklandı
Geçen yılki uygulamanın olumlu sonuçlarının ardından, bu yıl da 6, 7, 8, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde toplam 10 ortak yazılı sınav yapılması planlanıyor. Sınavlar, özellikle Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı ile Matematik dersleri için belirlenen tarihlerde gerçekleştirilecek.
Kasım 2025 Sınav Takvimi (1. Dönem 1. Yazılılar)
- 7. Sınıf Türkçe: 4 Kasım Salı
- 8. Sınıf Türkçe: 5 Kasım Çarşamba
- 9. Sınıf Matematik: 6 Kasım Perşembe
Nisan 2026 Sınav Takvimi (2. Dönem 1. Yazılılar)
- 6. Sınıf Türkçe: 7 Nisan Salı
- 6. Sınıf Matematik: 8 Nisan Çarşamba
- 8. Sınıf Matematik: 8 Nisan Çarşamba
- 10. Sınıf Matematik: 9 Nisan Perşembe
- 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı: 10 Nisan Cuma
Haziran 2026 Sınav Takvimi (2. Dönem 2. Yazılılar)
- 7. Sınıf Matematik: 2 Haziran Salı
- 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı: 3 Haziran Çarşamba
Bu sınavlar, açık uçlu sorularla öğrencilerin konuya ne kadar hakim olduğunu ölçerken, aynı zamanda öğretmenlere de değerli geri bildirimler sağlayarak öğrenme süreçlerini daha etkili hale getirmeyi amaçlamaktadır.
10. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları
Basarisiralamalari.com olarak 2025-2026 eğitim öğretim yılı itibariyle yapılacak 10. Sınıf ortak sınavları için 10. Sınıf Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımlarını her ders için ayrı ayrı hazırladık. İncelemek istediğiniz dersin üzerine tıklayarak içeriği inceleyebilirsiniz
