Şimdi Sıra Sizde Gece İle Gündüzün Yarışı Metni

3. sınıf Türkçe ders kitabı, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeye, okuma alışkanlığı kazandırmaya ve yazma yeteneklerini güçlendirmeye yönelik önemli etkinlikler ve metinler içerir. Kitapta yer alan sorular, hem anlamaya hem de yorumlamaya dayalı olduğu için öğrencilerin dikkatli ve bilinçli bir şekilde çalışmalarını gerektirir.

Bu sayfada yer alan 3. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları, öğrencilerin kendi cevaplarını kontrol etmelerine, eksik veya hatalı yerleri düzeltmelerine yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Cevapları incelerken öğretmeninizin yönlendirmelerini dikkate almayı unutmayın. Amacımız, sizlere rehberlik ederek konuları daha iyi anlamanızı sağlamaktır.

Gece İle Gündüzün Yarışı

Gündüz Bak, ben ne güzelim! Pırıl pırıl ışıklarım var. Beni gören çocuklar Sevinçle oynar. Sabah olunca Işıklarım vurunca Uyanırlar kahvaltıya. Sevinçle okula gider çocuklar, Güle oynaya… Bak her yer nasıl aydınlık! Şu gökyüzü nasıl mavi! Deniz, ağaçlar, çiçekler… Nasıl da renk renk her yer! Gündüz olunca Dağılır herkes işe, okula. Bilgiler paylaşılır, Bütün işler yapılır. Ekmek parası için Durmadan çalışılır.	Gece Ya ben! Geceleri uyuturum çocukları Yumuşacık yatağında Ya da ana kucağında. Uyumak güzeldir Dinlenmek sağlık. Büyütürüm çocukları uykuda, Hazırlarım yarınlara. İlham veririm insanlara! Ay ışığında yazılır, En güzel şiirler. Öyküler, masallar Yıldızların altında bestelenir Ninniler, şarkılar. Gece şenlenir yuvalar Anne, baba, çocuk, Toplanır akrabalar. Bu ne büyük mutluluk!

Dünya

Dünya, bu konuşmaları dinlemiş,
dinlemiş sonra söze karışmış:
Bırakın bu laf yarışını
Sözleriniz ne anlamsız!
İkiniz de gereklisiniz canlılara
Üzerimdeki tüm varlıklar
Size muhtaç sırasıyla.
Ya hep gece olsaydı?
Ya hep gündüz?
Bir düşünsenize
Nasıl olurdu Dünya?

İkiniz de farklısınız,
İkiniz de değerlisiniz.

Paylaşın bir günümü!
Yarısı senin,
Yarısı senin.
Sevin birbirinizi,
Kardeş kardeş geçinin.
Hülya KARAİBRAHİMOĞLU
Doğa ve Çocuk
(Kısaltılmıştır.)

ÖĞRENDİKLERİMİZİ DEĞERLENDİRİYORUZ

BULUTLAR

Uzanıveririm çimlere sere serpe,
İzlerim gökyüzünü keyifle.
Bulutlar şekilden şekle girer,
Her baktığımda farklı bir figüre döner.
Bir bakarım araba,
Bir daha baktığımdaysa oluverir
Kocaman bir uçak.
Hayallerim kuş olup uçuverir,
Konar bir bulutun tepesine.
Hayallerim bulutun tepesindeyse
Öyle imkânsız olacağını düşünmeyin.
Bir hayalle başlar her şey,
İstemekle, çabalamakla gerçekleşir,
Böylece küçük dereler
Coşarak denizlere ulaşır.

Güven ÇEVİK / Şiirli Günler ve Haftalar

1, 2, 3, 4, 5 ve 6. soruları şiire göre cevaplayınız.

1) Şair keyifle nereyi izlemektedir?

Çimleri uzanarak gökyüzünü keyifle izlemektedir.

2) Bulutlar hangi şekillere girmektedir?

Bir bakıldığında araba, başka bir bakıldığında kocaman bir uçak şekline girmektedir.

3) Şair neden hayallerin imkânsız olmayacağını düşünmektedir?

Çünkü her şey bir hayalle başlar; istemek ve çabalamakla gerçekleşebilir.

4) Metnin konusu ve ana duygusu

Konusu: Bulutların farklı şekillere girmesi ve hayallerin önemi.
Ana duygusu: Hayaller, emek verilince gerçekleşebilir; hiçbir şey imkânsız değildir.

5) Noktalı yerlere cümleler

Duygu: Mutluluğun en güzel kaynağı sevdiklerimizle birlikte olmaktır.
Düşünce: Düzenli çalışmak başarıya ulaşmanın temel yoludur.

6) Yazım ve noktalama yanlışlarını düzeltme

Akşam Anıtkabir’in yakınındaki parkta oynayalım mı?
Okul sabah saat 09.00’da başlıyor.
Pazara gittim, elma, armut, portakal aldım.
Anne babam Ankara’dan bu akşam mı gelecek?

7. Aşağıdaki soruları verilen bilgilere göre cevaplayınız.

a. En sıcak ve en soğuk şehirler hangisidir?

En sıcak olan Mardin

En soğuk olan Samsun

b. Mardin’in sıcaklığı, Van’ın sıcaklığından kaç derece fazladır?

8 derece fazladır.

c. Samsun’un sıcaklığı, Ankara’nın sıcaklığından kaç derece azdır?

2 derece azdır.

d. Antalya’dan İstanbul’a yolculuk yapan birine göre hava sıcaklığı kaç derece azalmıştır?

3 derece azalmıştır.

8. Yukarıdaki krokiye göre evinden çıkan Ece, hastaneye gitmek için hangi yolları kullanabilir? Yazım ve noktalama kurallarına dikkat ederek yazınız.

1. Yol:

Ece’nin evi → Leylak Sokak’tan aşağıya in → Nilüfer Caddesi’ne dön → Hastaneye ulaş.

2. Yol:

Ece’nin evi → Çınar Caddesi’nden düz ilerle → Gül Sokak’tan sağa dön → Hastaneye ulaş.

3. Yol (uzun ama farklı güzergâh):

Ece’nin evi → Seçil Caddesi’nden aşağıya in → Kütüphane yönünden geç → Gül Sokak üzerinden hastaneye ulaş.

👉 Görüldüğü gibi Ece, evinden çıktıktan sonra Nilüfer Caddesi, Leylak Sokak, Çınar Caddesi veya Seçil Caddesi üzerinden farklı yollar kullanarak hastaneye gidebilir.

9. Yukarıdaki afişleri inceleyiniz. Afişteki görsellere dikkat ederek noktalı alanlara gelebilecek uygun sloganları yazınız.

Spor yapan çocuk afişi: Spor yap, sağlıklı kal!
Uyuyan çocuk (gece) afişi: Sağlık için düzenli uyku şart!
Sebze–meyve afişi: Sağlıklı beslen, güçlü yaşa!

10. Aşağıdaki cümlelerde varlıkların özelliklerini bildiren sözcüklerin altını çiziniz.

Soğuk havada sıcak çorba içmek çok keyifli.
Kirli çorabımı çıkarıp temiz çorap giydim.
Mavi elbisemi çok seviyorum.
Pazardan ekşi, yeşil elma aldık.
Genç veteriner, yaralı kuşu tedavi etti.
Sokağın başındaki binanın birinci katında oturuyoruz.

Şimdi Sıra Sizde Gece İle Gündüzün Yarışı Metni