Milli Edebiyat Döneminde Roman Konu Anlatımı

Merhaba arkadaşlar size bu yazımızda Türk Dili ve Edebiyatı Konuları hakkında bilgi vereceğiz. Yazımızı okuyarak  bilgi sahibi olabilirsiniz. Milli Edebiyat Döneminde Roman nedir? sorusunun cevabı aşağıda sizleri bekliyor…

Milli Edebiyat Döneminde Roman

Milli Edebiyatı Dönemi“nde ise roman, geçmişten gelen birikimiyle ve dönemin sosyal koşulları sebebiyle çok farklı bir boyuta ulaşmıştır. 1911-1923 yılları arasına denk gelen “Milli Edebiyat Dönemi’nde Roman” sanatçıları, toplumun içinde bulunduğu duruma kayıtsız kalmamış, bu çalkantılı ve sıkıntılı günleri gerçekçi ve halkın anlayabileceği bir dille eserlerinde anlatmaya çalışmışlardır.

Romancı yaşadığı toplumun aynasıdır, görüşüyle yola çıkan Milli Edebiyat romancıları, bu dönemde yaşanan büyük savaşları ve kurtuluş mücadelesini tüm gerçekliğiyle anlatırlar. Romanlarda en belirgin konuların başında Milli Mücadele gelir. Birçoğu bu mücadeleye katılmış olan sanatçılar, yaptıkları gözlemleri başarıyla romanlarına aktarırlar. Bu durum elbette ki Servetifünun Edebiyatının bireysel roman anlayışının konu ve tema olarak tam zıddıdır. Hikâyede olduğu gibi romanda da İstanbul dışına çıkılıp Anadolu işlenmiş ve bu dönemde yaşananlar realist bir bakış açısıyla anlatılmıştır.

Milli Edebiyat Dönemi Roman Özellikleri
» Temalar toplumsal konulardan, sorunlardan ve tarihten oluşmaktadır. Bireysel konulardan çok toplumsal meselelere ağırlık verilmiş; vatan, bağımsızlık, hürriyet, milliyetçilik gibi konular sıklıkla işlenmiştir.
» Daha önceki dönemlerde ağırlıklı bir şekilde mekan olarak ele alınan İstanbul’un dışına çıkılmış, tüm gerçekliğiyle Anadolu mekan olarak tercih edilmiştir.
» Belli bir kesimde sıkışmış olan kişilerin aksine toplumun bizzat içinde yaşayan, toplumsal sorunları yakından hisseden kişiler roman kahramanı olarak ön plana çıkmıştır.
» Realizm ve natüralizm akımlarının etkisiyle sanatçılar, Anadolu’da gözlemlendikleri yerleri gerçekçi betimlemelerle okuyucuya hissettirmeye çalışmalardır. Hem bu akımların etkisi hem de toplumsal fayda gereği güçlü bir gözlem dikkat çeker.
» Milliyetçilik akımının etkisiyle dilde sadeleşme yönünde önemli aşamaların kat edildiği bu dönemde romanların dili günlük konuşma diline yakındır.
» Bu dönemde Halide Edip Adıvar, Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Refik Halit Karay ve Reşat Nuri Güntekin önemli eserleriyle dikkat çeker.

Milli Edebiyat Dönemi Sanatçıları

Yakup Kadri Karaosmanoğlu (1889 – 1974)
» Önce Fecriâti’ye, sonra Millî Edebiyatçılara katılmış, Cumhuriyet Dönemi’nde de eserler vermiştir.
» Roman, hikâye, anı, mensur şiir, deneme ve makale türlerinde yazmıştır.
» Çok başarılı gözlem yeteneğiyle güçlü bir realizmi vardır. Tekniği sağlamdır. Karakter canlandırmada çok başarılı olan yazar, tema olarak Türk toplumunun yaşam tarzı ve sorunlarını işler.
» Tanzimat’tan Cumhuriyet’e toplumun değişimleri eserlerinde izlenebilir. Sodom ve Gomore romanı, siyasi ve toplumsal tarihimizi anlatır.

Eserlerinden Bazıları: Roman: Kiralık Konak, Nur Baba, Hüküm Gecesi, Sodom ve Gomore, Yaban, Ankara, Bir Sürgün, Panorama I. II., Hep O Şarkı

Halide Edip Adıvar (1884 – 1964)

» İlk romanlarının konusu aşktır.
» Seviye Talip ve Handan romanlarında kadın psikolojisinin çözümlemelerine girişir.
» Eserlerinde çağdaş kadın tipi ön plandadır.
» Romanlarında gözlem önemlidir. Betimlemeleri realist bir nitelik taşır.

Roman Eserleri: Vurun Kahpeye, Sinekli Bakkal, Tatarcık, Mor Salkımlı Ev, Türk’ün Ateşle İmtihanı.

Reşat Nuri Güntekin (1889 – 1956)

• Millî Edebiyat’tan etkilenen sanatçı, eserlerinin çoğunu Cumhuriyet Dönemi’nde vermiştir.
• Törelerden kaynaklanan batıl inançlar, yanlış Batılılaşma, olumlu ve olumsuz davranış örnekleri başlıca temalarıdır.
• Psikolojik çözümlemelerde, olay anlatımında çok başarılıdır. Realizmin etkisi görülür.

Roman Eserleri: Çalıkuşu, Yaprak Dökümü, Yeşil Gece, Gizli El, Damga, Dudaktan Kalbe, Akşam Güneşi…

10. Sınıf  Roman Konu Anlatımı için Tıklayınız…

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları için Tıklayınız…

10. Sınıfta Yer Alan Diğer Ders ve Konuları için Tıklayınız…

yorumlar
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 3 YORUM
  1. Y dedi ki:

    Saolun

  2. ensar dedi ki:

    kopya hazırlarken çok yardımcı oldu

  3. İlkcan dedi ki:

    10. Sınıf performans ödevi için çok yardımcı oldu teşekkürler.

yorum-yaz
BİR YORUM YAZIN

Soru: 2 + 2 kaçtır?


Allah övmüş de yaratmış Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Allah ne verdiyse Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Allah manda şifalığı versin Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Allah için Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Allah derim Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Allah bir dediğinden başka sözüne inanılmaz Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Allah bana, ben de sana Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alkol duvarını aşmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alkış tutmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alkış tufanı kopmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alkış toplamak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alkış kopmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alkış almak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ali’nin külahını Veli’ye, Veli’nin külahını Ali’ye giydirmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alışverişi kesmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ford, Audi, BMW, Chevrolet, Citroen, Dacia, DS Automobiles, Fiat, Honda, Hyundai, Iveco, Jeep, KIA, Land Rover, Mazda, Mercedes, MINI, Nissan, Opel, Peugeot, Renault, Seat, Skoda, Ssangyong, Toyota, Volkswagen, Volvo,Sıfır Araba,Araba,jaguar araba,oyunlar,jaguar,Eğitim,egitim,çınar kozmetik,gratis,farmasi kozmetik,üniversite,vakıf üniversitesi, özel üniversite, hukuk, tıp, sağlık bölümleri,pilotaj, özel sağlık sigortaları, forex, amerika dil eğitimi,Tıp Fakültesi Ücretli, hukuk ücretli,