Melez döl mor çiçekli iki bezelye çaprazlandığında beyaz çiçekli bezelye oluşma olasılığı yüzde kaçtır?
8. sınıf Fen Bilimleri dersi, öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi, doğayı ve evreni daha iyi tanımalarını amaçlayan önemli bir derstir. Bu sınıf düzeyinde öğrenciler; DNA ve genetik kod, enerji dönüşümleri, madde ve endüstri, basınç, deprem, basit makineler, elektrik yükleri gibi hem günlük hayatı hem de teknolojiyi yakından ilgilendiren konuları öğrenirler.
Bu bölümde yer alan sorular, öğrencilerin konuları anlamalarını pekiştirmek; düşünme, yorumlama ve analiz yapabilme becerilerini geliştirmek için hazırlanmıştır. Sorular hem temel bilgileri kavratmayı hem de bilimsel süreç becerilerini desteklemeyi hedefler.
Öğrencilerin derse daha fazla ilgi duyması, merak etmesi ve araştırma isteğinin artması için hazırlanmış bu soru seti, Fen Bilimleri dersini daha anlaşılır ve eğlenceli hâle getirmeyi amaçlamaktadır.
Melez döl mor çiçekli iki bezelye çaprazlandığında beyaz çiçekli bezelye oluşma olasılığı yüzde kaçtır?
Cevap:
- Mor çiçek: M (baskın)
- Beyaz çiçek: m (çekinik)
- Melez mor çiçekli bezelye genotipi: Mm
Çaprazlama: Mm × Mm
Punnett karesi sonucu oluşan genotipler:
- %25 MM → mor
- %50 Mm → mor
- %25 mm → beyaz
Beyaz çiçekli bezelye oluşma olasılığı: %25
