8. Sınıf Tablo ve Grafik İnceleme Konu Anlatımı

Bu yazımızda sizlere 8. sınıf  Tablo ve Grafik İnceleme hakkında bilgilendireceğiz. Mantık soruları karşımıza sınavlarda çok çıkmakta bununla ilgili tablo ve grafikler  hakkında bilgiler aşağıda sizleri bekliyor. Başlıklara tıklayarak ulaşabilirsiniz.

Tablo ve Grafik İnceleme

Tablo Yorumlama / İnceleme

Bilgileri anlaşılır daha kolay kavranır hale getirilmek  için tablolar oluşturulur. İlk satır ve ilk sütundaki başlıklar, tablonun neye göre değerlendirileceği konusunda ipucu verirken bu başlıklara denk gelen sözel veya sayısal değerler ise tabloyu okuma ve yorumlamada yardımcı olurlar. Yorumlara öznellik katılmaz.

Örnek Soru:

En çok izledikleri Film Türü Polisiye
% 60
Gerilim
% 25
Romantik
% 15
Okunan kitap türleri Roman
% 56
Şiir
% 24
Öykü
% 20
Hedeflerindeki meslek Doktor
% 46
Hakim
% 29
Mimar
% 25

Yukarıda bir sınıfa yapılan anketin sonuçları verilmiştir.

Bu tablodan çıkarılacak yargılar;

En çok okunan kitap türü romandır.
Sınıfta doktor olmak isteyen çoktur.
Polisiye film en sevilen film türüdür.

Çıkarılmayacak yargılar ise;

Öğrencilerin yarısı gerilim ve romantik film izlemektedir.
Sınıfın yarısı şiir sevmektedir .

….

Yukarıdaki gibi yargılar sayısal çoğunluğa bakılarak dikkatli bir şekilde incelenerek ulaşılabilir.

Grafik Yorumlama / İnceleme

Bir grafiğe bakıldığında soldan sağa ve yukarıdan aşağıya bakarak neyin neye denk geldiğine baklmalı ve isteneni bulmalıyız. Grafik  kendi arasında 3 e ayrılır; sütun grafik, çizgi grafik ve pasta grafik aşağıda sizlere daha anlaşılır şekilde açıklayalım.

Sütun Grafik: Bu grafikte iki eksen vardır. Yatay eksende ve düşey eksende ölçülen değerlerin birbirine göre durumları sütunlarla (çubuklarla) belirtilir. Yatay eksende incelediğimiz bir değere göre, düşey eksendeki değişimi görebiliriz. Bir örnekle daha anlaşılır hale getirelim.

Yukarıda grafik de belirtilen edebi türleri seven kişi sayıları  verilmiştir. Buna göre buradan çıkarılacak yargıları yazalım.

Roman okumayı seven öğrenci sayısı en fazladır.
Şiir seven öğrencilerle deneme seven öğrencilerin toplamı, roman seven öğrencilerin sayısına eşittir.
Grafikteki türler arasında öğrenciler tarafından en az sevilen tür denemedir.

Yukarıdaki grafik bir okulda halk oyunlarına katılan kız ve erkek öğrenci sayısının yaş gruplarına göre dağılımını göstermektedir.  Buna göre yukarıdaki verilere göre  hangisi söylenemez?

Okuldaki tüm öğrenciler hak oyunlarına katılmıştır.
Kız öğrenciler halk oyunlarını daha fazla sevmektedirler.
Yaş ilerledikçe halk oyunlarına ilgi azalmaktadır.

Çizgi Grafik :

Verilerin yatay ve dikey eksendeki değerleri işaretlenerek bulunan noktaların çizgilerle birleştirilmesi sonucunda elde edilen grafiklerdir.

Aşağıdaki çizgi grafik İnci, Serkan ve Deniz adlı üç öğrencinin haftanın bazı günlerinde çözdükleri Türkçe soru sayılarını göstermektedir.

Bu grafik incelendiğinde şu yorumlar yapılabilir:

Serkan’ın çözdüğü soru sayısında sürekli artış görülmektedir.
İnci’nin, çarşamba ve cuma günü çözdüğü soru sayısı eşittir.
Pazartesi günü en çok soruyu Deniz, en az soruyu Serkan çözmüştür.

Bu grafikten çıkarılamayacak yorumlar şöyledir:

Üç öğrencinin de en çok soru çözdüğü gün pazardır.
İnci her seferinde Serkan’dan daha fazla soru çözmüştür.
Deniz’in çözdüğü soru sayısında sürekli artış görülmektedir.

Parça Grafik: Pasta grafik, sayısal bilgilerin, parçalara bölünmüş bir daire aracılığıyla grafik üzerinde gösterilmesini sağlar.

Yukarıdaki grafikte bir lokantada öğle yemeğinde tüketilen yiyecek ve içeceklerin oranı verilmiştir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) En çok tüketilen yiyecek dönerdir.
B) En çok tüketilen yiyecek salatadır.
C) Sandviç diğer ürünlere göre daha çok satılmaktadır.
D) Bütün yemekler salata ile yenmektedir.

 

LGS Türkçe Konu Anlatımı için Tıklayınız

yorumlar
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

yorum-yaz
BİR YORUM YAZIN

Soru: 40 + 6 kaçtır?