Karatay

3. sınıf Türkçe ders kitabı, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeye, okuma alışkanlığı kazandırmaya ve yazma yeteneklerini güçlendirmeye yönelik önemli etkinlikler ve metinler içerir. Kitapta yer alan sorular, hem anlamaya hem de yorumlamaya dayalı olduğu için öğrencilerin dikkatli ve bilinçli bir şekilde çalışmalarını gerektirir.

Bu sayfada yer alan 3. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları, öğrencilerin kendi cevaplarını kontrol etmelerine, eksik veya hatalı yerleri düzeltmelerine yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Cevapları incelerken öğretmeninizin yönlendirmelerini dikkate almayı unutmayın. Amacımız, sizlere rehberlik ederek konuları daha iyi anlamanızı sağlamaktır.

CENNET VATANIM

Dünyanın çiçeğisin
Benim cennet vatanım.
Düşlerin gerçeğisin
Benim cennet vatanım.

Süt verdin yudum yudum,
Kucağında uyudum,
Fidan gibi büyüdüm,
Benim cennet vatanım.

Zorluğu göğüsledin,
Hepimizi besledin.
Hayatımı süsledin,
Benim cennet vatanım.

Canlar verse el ele
Açar menekşe lale.
Geçilmez Çanakkale!
Benim cennet vatanım.

Bestami YAZGAN / Bu Vatan Bizim

ÖĞRENDİKLERİMİZİ DEĞERLENDİRİYORUZ

………………………………………………………………………………………………………..

Lüle taşı, yeryüzünde az bulunan kıymetli taşlardandır. Eskişehir ilimizde bulunan cinsi ise yeryüzündeki benzerlerinden daha üstündür, daha kıymetlidir. Yabancıların “beyaz altın” adını verdiği bu taş, beyaz ve hafiftir. Yeni çıkarıldığı zaman yumuşaktır, âdeta sabun gibidir. Hava ile temasından sonra sertleşir. Suda batmaz, yere düştüğü zaman kırılmaz. (…)

Prof. Dr. Saim SAKAOĞLU / 101 Anadolu Efsanesi
(Kısaltıl

1, 2, 3, 4 ve 5. soruları metne göre cevaplayınız.

  1. Yazara göre hangi ilimizde bulunan lüle taşı benzerlerinden daha üstün ve daha kıymetlidir?
    Eskişehir’de bulunan lüle taşı.
  2. Yabancıların lüle taşına verdiği isim nedir?
    “Beyaz altın”.
  3. Yabancılar lüle taşına niçin farklı isim vermişlerdir?
    Çok değerli, hafif ve beyaz olduğu için.
  4. Lüle taşının özellikleri nelerdir? Açıklayınız.
  5. Metne uygun başlık belirleyiniz.
    “Lüle Taşının Özellikleri” veya “Eskişehir’in Beyaz Altını”.
  6. 6. Aşağıdaki tabloda sözcükler zıt anlamlarıyla birlikte verilmiştir. Sözcükleri ve zıt anlamlarını bulup aynı renge boyayınız.<

yaş ⇔ kuru

eski ⇔ yeni

bayat ⇔ taze

7. Altı çizili eş sesli sözcüklerin farklı anlamlarını cümlede kullanınız.

Oynarken elimi kırdım.
Kışın botlarımı giymeliyim.
Ata binmeyi öğreniyorum.

  1. Oynarken elimi kırdım.
    Farklı anlamla: Bu hafta sonu kıra (kırsal alana) pikniğe gittik.
  2. Kışın botlarımı giymeliyim.
    Farklı anlamla: Sahildeki bot iskeleye yanaştı.
  3. Ata binmeyi öğreniyorum.
    Farklı anlamla: Atalarımızın (atalarımızın) öğütlerini unutmamalıyız.

8. Boş bırakılan yerlere uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Sokakta top oynarken ( )Çatt( ) diye bir ses geldi( ) Ayşe Teyze camdan aşağıya ( )Aman komşular camım kırıldı( ) ( ) diye bağırıyordu( )

— Çatt! diye bir ses geldi. Ayşe Teyze camdan aşağıya, ‘Aman komşular, camım kırıldı!’ diye bağırıyordu.”

9. Aşağıdaki simgelerin anlamlarını yazınız.

10. Konuşurken arkadaşımla ben
Aramıza girdin hemen
Kestin sözümü sen
Hiç düşünmeden.

Yukarıdaki şiirle ilgili verilen ifadelerden doğru olanların başına “D” yanlış olanların başına “Y” yazınız.

  • D — Şiirde “ben” sözcüğü sesteştir (ben: kişi zamiri / ciltteki ben).
  • D — “Laf” sözcüğünün eş anlamı olan “söz” şiirde kullanılmıştır.
  • D — “Kesmemek” sözcüğünün zıttı “kesmek” şiirde geçmektedir (“Kestin sözümü”).

11. Aşağıdaki bulmacada soldan sağa, yukarıdan aşağıya eş sesli sözcükler gizlenmiştir. Bu sözcükleri bularak yandaki tabloya yazınız.

12. Aşağıda dilimize yabancı dillerden geçmiş sözcüklerin kullanıldığı cümleler verilmiştir. Cümlelerde geçen yabancı sözcüklerin Türkçe karşılıklarını bulmacaya yerleştiriniz.

  1. Skor tablolarını kontrol ettim.
  2. Islak elle fişe dokunursan cereyan çarpar.
  3. Satranç oynarken çok amatörce davrandım.
  4. Kaza yerine ambulans geldi.
  5. Öğretmenimiz sınıfa asistanıyla girdi.
  6. Dizideki artist çok başarılıydı.

Basari Sıralamaları