Yarıyıl Tatili Başladı: 18 Milyon Öğrenci İçin İki Haftalık Ara
18 Milyon Öğrenci Yarıyıl Tatiline Giriyor: Karneler, Takvim ve Sınav Süreci Netleşti
2025-2026 eğitim öğretim yılının birinci dönemi tamamlanırken, Türkiye genelinde ilk ve ortaöğretim kademelerinde öğrenim gören yaklaşık
18 milyon öğrenci yarıyıl tatiline çıkıyor. Öğrenciler için iki haftalık dinlenme süreci başlarken, veliler ve öğretmenler açısından da
ikinci döneme hazırlık dönemi başlıyor.
1 ve 2. Sınıflara Karne Yerine Gelişim Raporu
Bu eğitim öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ilkokul 1 ve 2. sınıf öğrencileri için klasik karne uygulamasını sürdürmedi.
Bu kademelerdeki öğrencilere akademik not içermeyen “gelişim raporu” verilecek.
Ancak söz konusu raporlar kamuoyunda tartışma yarattı. Gelişim raporlarında Atatürk görselinin yer almaması, eğitim çevreleri ve bazı veliler
tarafından eleştirilirken; uygulamanın öğrencilerin gelişimini daha bütüncül değerlendirmeyi amaçladığı ve not baskısını azaltmayı hedeflediği ifade ediliyor.
İkinci Dönem 2 Şubat’ta Başlayacak
8 Eylül 2025’te başlayan 2025-2026 eğitim öğretim yılı kapsamında yarıyıl tatili 19-30 Ocak tarihleri arasında yapılacak.
Okullarda 2 Şubat Pazartesi günü ikinci dönem ders zili çalacak.
2025-2026 Eğitim Takvimi
- Yarıyıl tatili: 19-30 Ocak
- İkinci dönemin başlangıcı: 2 Şubat (Pazartesi)
- İkinci dönem ara tatili: 16-20 Mart
- Eğitim öğretim yılının sona ermesi: 26 Haziran
LGS ve YKS Takvimi Tatil Sonrası Hızlanıyor
Yarıyıl tatilinin ardından özellikle sınav grupları için tempo artacak. Eğitim öğretim yılı tamamlanmadan iki kritik sınav yapılacak:
- LGS (Liseye Geçiş Sistemi): 14 Haziran
- YKS (Yükseköğretim Kurumları Sınavı): 20-21 Haziran
Eğitimciler, yarıyıl tatilinin özellikle 8. ve 12. sınıf öğrencileri için sadece dinlenme değil, eksik konuların planlı şekilde tamamlanacağı
bir fırsat olduğunu vurguluyor.
Eğitimcilerden Yarıyıl Tatili Önerileri
Uzmanlar, tatil sürecinde öğrencilerin tamamen derslerden kopmamasını öneriyor. Özellikle sınav grubunda olmayan öğrenciler için
okuma alışkanlığı, kısa tekrarlar ve ekran süresinin dengelenmesi, ikinci döneme uyumu kolaylaştıran temel başlıklar arasında yer alıyor.
