7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 250-251-252-253
Sizler için hazırladığımız 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Tema 7 Sayfa 250, 251, 252 ve 253 soruları ve cevapları aşağıdaki gibidir. aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 250 Soru ve Cevapları
1.Etkinlik
Aşağıda anlamları verilen kelime ve kelime gruplarını metinden ve verilen ipuçlarından hareketle bularak sarmal bulmacaya yerleştiriniz.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 251 Soru ve Cevapları
2.Etkinlik
a) Okuduğunuz metinden deyimlerin geçtiği cümleleri bularak yazınız.
Cevap:
“Onların pembe, küçük dilleriyle elimi yalamaları beni kıkır kıkır güldürürdü.”
“Bu sözü anlayamazdım ama dedemin dilinden döküldüğü için önemli sayardım.”
b) Bulduğunuz deyimlerin metne olan katkısını belirleyerek yazınız.
Cevap:
Deyimler metne anlam zenginliği katmıştır yine bunun yanında metnin daha ilgi çekici hale gelmesini de sağlamışlardır.
3.Etkinlik
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.
1. Esen, dedesi ve ninesiyle birlikte yaşadıkları yeri nasıl tarif ediyor? Anlatınız.
Cevap:
Çok güzel bir köy olarak tarif etmiştir. İçinde hayvanları otlattıkları, hayvanlarla oyun oynadığı, yemyeşil ormanlarla kaplı, soğuk ve insana dirilik katan pınarların olduğu bir köydür bu köy.
2. Esen’in dedesinin fiziksel özellikleri nelerdir?
Cevap:
Köyde yaşadığı için şu şekildedir dedesi: Dedesi, uzun boyludur. Yüzü çıra gibi pespembedir. Dişleri, gözleri sağlamdır.
3. “Yaş kesen, baş keser!” diyen dede etrafındaki insanlara hangi mesajı vermeye çalışıyor? Açıklayınız.
Cevap:
Ağacın çeşit çeşit yararları vardır. Dünya üzerindeki yeşillik, yeryüzündeki hayatın akciğeri gibidir. Bunları düşünmeden, sadece odun sağlamak için ağaç kesen kimse, insan canına kıymış kadar büyük bir suç işlemiş olur. Ağaçların sağladığı yararlar saymakla bitmez. Gereksiz yere ağaç kesmek, insan öldürmek kadar kötü bir davranıştır. Ormanlarımızı korumalı, onlardan en iyi şekilde yararlanmanın yollarını bulmalıyız.
4. Esen, Çamoluk’ta dedesiyle beraber neler yapıyor?
Cevap:
Pınardan soğuk su içiyor, dedesinin topladığı erikleri yiyor, dedesinin ağaçtan oyduğu tas ile yine soğuk içiyor dedesi ile doğayı tanıyor seviyor.
5. Su tası, Esen için neden değerlidir?
Cevap:
Çünkü dedesi yapmıştır ve dedesi hayatında ilk kez Esen için bir fideye kıymış ondan da su tası yapmıştır.
6. Esen, dedesi ile sanat sevgisi arasında nasıl bir bağ kuruyor?
Cevap:
Dedesinin doğada duran bir ağaç parçasından nasıl da muhteşem bir su tasını kısacık sürede yaratabilmesine şaşırıyor ve dedesinin büyük bir sanatçı ruhuna sahip olduğunu düşünüyor.
7. Sizce Esen’in dedesinin sanatçı kimliğini ön plana çıkaran özellikleri neler olabilir? Açıklayınız.
Cevap:
Onun ağaçtan oyma işlerini kısa sürede başarılı bir şekilde yapabilmesidir. Bu da onu başarılı bir sanatçı haline getirmiştir.
8. Sanatçıların kendilerine has ne gibi özellikleri olmalıdır? Bu özelliklerin sanatçılara katkıları neler olabilir?
Cevap:
Sanatçılar doğa ile barışık olmalı, doğayı korumalı, ona zarar vermekten kaçınmalı, insan sevgisi ile dolu olmaları, insanlara güzellikler sunabilmelilerdir.
4.Etkinlik
Okuduğunuz metnin içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz. Bu başlığı belirleme nedeninizi yazınız.
Cevap:
Başlığım: Dedemin Sevgisi
Başlığı belirleme nedenim: Metinde Esen’in dedesinin insan, doğa ve sanat sevgisi anlatılmaktadır.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 252 Soru ve Cevapları
5.Etkinlik
Aşağıdaki boş bırakılan yerleri “Ağaçtan Oyma Su Tası” metnine göre doldurunuz.
Metnin konusu nedir?
Cevap:
Yazarın dedesinin yazara ağaçtan su tası yapması
Metnin ana fikri nedir?
Cevap:
İnsanlar sevdikleri için kendi kurallarından vazgeçebilirler.
Metnin yardımcı fikirleri nelerdir?
Cevap:
Ağaç kesen baş keser.
Küçük şeyler bazen kendisinden büyük değerler taşır.
6.Etkinlik
“Güzellik bir zevktir. Güzelliği oluşturmak ise bir sanattır.” sözüyle ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap:
Güzellik kavramı kişiden kişiye, kişilerin zevklerine göre değişebilir. Bu nedenle güzelliğin tanımı herkes için aynı değildir. Bu güzellikleri meydana çıkarmak, oluşturmak herkesin yapabileceği bir şey değildir. Güzelliği ancak yetenek sahibi sanatçılar oluşturabilir.
7.Etkinlik
Aşağıda verilen cümlelerdeki anlam yönünden anlatım bozukluklarını bularak cümlelerin doğrularını örnekteki gibi yazınız.
Annem, yeni evimizin bahçesine fidanlar ekti.
Annem, yeni evimizin bahçesine fidanlar dikti.
Ressam olarak doğduğu köye geri geldi.
Cevap:
Ressam olarak doğduğu köye döndü.
Eminim bu saatlerde ödevini bitirmiş olmalı.
Cevap:
Bu saatlerde ödevini bitirmiş olmalı.
Gerçek sanatçı, yapıtlarıyla ilgili eleştiri ve tenkitleri önemsemelidir.
Cevap:
Gerçek sanatçı, yapıtlarıyla ilgili eleştirileri önemsemelidir.
Son yıllarda ülkemizde üretilen mobilyalar dışarı ihraç ediliyor.
Cevap:
Son yıllarda ülkemizde üretilen mobilyalar dışarı gönderiliyor.
Tiyatroya verilen değer, geçen yıllara göre yüzde yüz çoğaldı.
Cevap:
Tiyatroya verilen değer, geçen yıllara göre yüzde yüz arttı.
Dün işe gitmedim, bomboş evde oturdum.
Cevap:
Dün işe gitmedim, evde bomboş oturdum.
Küçük kız, kulağıma eğilerek alçak sesle bir şeyler fısıldadı.
Cevap:
Küçük kız, kulağıma eğilerek bir şeyler fısıldadı.
7. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 253 Soru ve Cevapları
8.Etkinlik
a) Sanatın doğuşu ve sanat eserlerinin ortaya çıkmasıyla ilgili yaptığınız araştırmalar doğrultusunda “sanat ve insan” konulu bir yazı yazınız. Yazınıza uygun bir başlık belirleyiniz.
- Cevap: SANATIN İNSAN HAYATINDAKİ YERİ
Sanat hayatımızda çok önemlidir, kimi insanın mesleği ekmek parasıdır kiminin eğlence ve keyifli zaman geçirme anlayışıdır. Atatürk’ün de sanatla ilgili çok meşhur bir sözü vardır “Sanatsız Kalan Bir Milletin Hayat Damarlarından Biri Kopmuş Demektir.”, Atatürk bu sözüyle sanatın toplumdaki yerine vurgulama yapmıştır. Sanatın olmadığını düşünün işte o zaman sanatının hayatımızdaki yerini anlarsınız, çoğu insan işsiz kalır hayatımızın rengi olan müzik silinir gider. O meşhur türküler, popüler pop şarkılar, halk oyunları, modern danslar hepsi uçup gider hayatımızdan. Düşünün bunlar uçup gitse hayatımızdan hayatımız nasıl olurdu? Tabii ki de berbat olurdu hayatımız. Üzüldüğümüzde neşelendiğimizde dinlediğimiz şarkılar olmayacaktı keyifle izlediğimiz ve oynayanlarında keyif aldığı halk oyunlarımı olmayacaktı bizi neşelendiren step danslar, dansçılar olmayacaktı. Opera tiyatro vb. şeyler olmayacaktı. Sizce de böyle bir hayat zehir gibi olma mıydı? Sinemanın filmlerin olmadığını düşünün her ne kadar evde izleyebilseniz de sinemanın o havasının olmadığını düşünün
b) Yaptığınız araştırmada kullandığınız kaynakları kaynakça yazım kurallarına dikkat ederek yazınız.
Cevap:
İnternetten yararlandım.
Gelecek Derse Hazırlık
Günümüzde unutulmaya yüz tutmuş sanatlar hangileridir? Bu sanatların unutulma sebeplerini araştırınız.
Cevap:
Günümüzde unutulmaya yüz tutmuş birçok sanat bulunmaktadır. Bunlardan bazıları şu şekildedir;
Keçecilik: Eskiden insan gücü ile hamamda pişirilerek yapılan keçe, bugün makinalarda pişirilerek yapılmaktadır.
Demircilik ve Bakırcılık: Eskiden çok önemli olmalarına rağmen bugün özelliklerini yitirmiş olan el sanatıdır.
Yemencilik
Hasır ve Boyra Örücülüğü
Nalbantçılık
