6. Sınıf Türkçe Ev Yaşamı Metni Cevapları Sayfa 84-85

Sizler için hazırladığımız 6. Sınıf Türkçe Cevapları Ev Yaşamı Metni Sayfa 84-85 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için  aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 84-85 Ders Kitabı Cevapları

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 84 Ders Kitabı Cevapları

Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

6. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Sayfa 85 Ders Kitabı Cevapları

1. ETKİNLİK

Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını metinden hareketle tahmin ediniz. Kelimelerin sözlük anlamlarını yazınız.

aygıt

Tahminim: Cihaz. Alet.
Sözlük Anlamı: Birçok parçadan oluşmuş ve bir iş görmeye yarayan araç.

görkemli

Tahminim: İhtişamlı, şatafatlı demek.
Sözlük Anlamı: Güzelliği ve gösterişliliğiyle gözü alan, göz alıcı, gösterişli.

hasır

Tahminim: Kamıştan örülen bir tür kilim.
Sözlük Anlamı: Genellikle hasırotu, rafya gibi bir bitki maddesiyle örülmüş, çoğunlukla taban döşemesi, kimi zaman duvar ve tavan kaplaması olarak kullanılan, bir tür ot yaygı.

kuşak

Tahminim: Bele bağlanan bir tür kemer.
Sözlük Anlamı: Bele dolanıp bağlanan uzun ve enlice kumaş parçası.

serüven

Tahminim: Macera.
Sözlük Anlamı: Bir kimsenin başından geçen ya da içine atılmış olduğu, içinde beklenmedik, heyecanlı olguların bulunduğu olay.

uygar

Tahminim:  Medeniyetli.
Sözlük Anlamı: Düşün, bilim, sanat ve endüstri alanlarında çok büyük bir gelişme göstermiş, dolayısıyla yaşama biçiminde gerekli bir düzeye erişmiş (ülke, toplum).

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metinden hareketle yanıtlayınız.

1. Yazar, Japonların ev yaşamını neden basit bulmuştur?

Cevap:
Çünkü Japonların evlerinde gereksiz hiçbir eşya yok. Her şey sade ve gösterişsiz. Lüks ve israftan kaçınma durumu var.

2. Çocukların eğitim konusunda yönlendirilmesi doğru mudur? Niçin?

Cevap:
Bence doğrudur. Çünkü çocuklar daha küçük yaşta eğitilerek gelecekleri hakkında fikir ve bilgi sahibi olmaları sağlanmaktadır.

3. Japon çocuklarının okul yaşantısı ile kendi okul yaşantınızı karşılaştırınız.

Cevap:
Japon çocuklar daha planlı programlı bir eğitim hayatına sahipmişler. Benim okul hayatımda bazı şeyler bu kadar net değildi. Mesela Japon çocuklar daha üç yaşından ana sınıflarına alınmaktadır. Sonra ileride okul bittiğinde işleri de hazırmış. Biz de ise hem geç başladık hem de geleceğimiz ne olacak belli değil.

4. Japonya’da yapılan okul gezileri Öğrencilere nasıl bir fayda sağlamaktadır?

Cevap:
Bence çok faydalı çünkü derste öğrenilenler yerinde inceleniyor. Fabrikalar, limanlar, atölyeler geziliyor; müzeler inceleniyor. Ormana götürülen çocuklar bir yandan çevreyi incelerken, bir yandan da ağaçların altını temizliyor.

5. Japonların eğitim ile ilgili yaptıkları uygulamalardan hangisini ilgi çekici buldunuz?

Cevap:
Özellikle yazın çocuklar tatilde bir yerden başka bir yere gidecekleri zaman bile izin almaları gerekmesi çünkü ödevlerinin aksatılmaması gerekmesi çok ilgimi çekti. Bizde hiç böyle bir durum yok.

6. Japon çocuklarının öz güvenli ve başarılı olmasında ana etken nedir? Niçin?

Cevap:
Bence çok disiplinli bir eğitim almaları ve hem devletin hem de ailelerinin onların eğitimine çok büyü önem vermeleri ana etkendir.

7. İmkânınız olsaydı, Japonya’da yaşayan çocuklara hangi soruyu sorardınız?

Cevap:
Bu kadar gelişmiş bir teknolojiye sahipsiniz acaba teknolojinin hayatınızdaki yeri nedir?

3. ETKİNLİK

b) Yukarıdaki 🙂 simgesini koyduğunuz özelliklerden yola çıkarak metnin türünü belirtiniz.

Cevap:
Metnin türü gezi yazısı ile deneme arası bir şeydir. Serbest bir bilgilendirme yazısı da diyebiliriz.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları

6. Sınıf Türkçe Cevapları Ev Yaşamı Metni Sayfa 84-85 Meb Yayınları