Karatay

6. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları (2)

Bu içerikte, 6. sınıf öğrencilerinin Türkçe dersi 2. dönem 2. yazılı sınavına hazırlık yapabilmeleri için MEB müfredatına uygun, güncel ve kapsamlı sorular yer almaktadır. Sorular;

  • Paragraf okuma ve anlama,
  • Dil bilgisi (fiilimsi, zarf, sıfat, zamir, cümle ögeleri),
  • Yazım kuralları ve noktalama,
  • Anlam bilgisi,
  • Yeni nesil beceri temelli sorular

alanlarını kapsayacak şekilde hazırlanmıştır. Aynı zamanda sınav sonunda yer alan cevap anahtarı ile öğrenciler kendi doğrularını kontrol ederek eksik konularını tespit edebilir.

Bu örnek yazılı, öğretmenler için değerlendirme aracı; öğrenciler için ise etkin bir tekrar ve pekiştirme kaynağı niteliğindedir.

6. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Soruları

Adı Soyadı: ……………………………………
Sınıf / No: ……………………………………
Tarih: …………………………………………

A) Paragraf Yorumlama (2 x 5 = 10 Puan)

 Paragraf:

“Ali, okuldan eve gelir gelmez çantasını bıraktı ve balkona çıktı. Gözlerini gökyüzüne dikti, bulutların yavaşça ilerleyişini izledi. Gün boyunca yaşadığı stresi, bu birkaç dakikalık sessizlikle unuttu. O an anladı ki bazen durmak, konuşmaktan daha iyidir.”

Ali’nin stresini azaltmak için yaptığı şey nedir?
→ …………………………………………………………………………..

Paragraftan çıkarılabilecek en uygun yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Stresli anlarda yüksek sesle müzik dinlemek gerekir.
B) Dinlenmek ve doğayı izlemek zihinsel rahatlama sağlar.
C) Ali her gün kitap okur.
D) Bulutlar çok hızlı hareket eder.

B) Boşluk Doldurma (5 x 2 = 10 Puan)

  • “-mek, -mak” ekleriyle oluşan fiilimsi türüne _______________ denir.
  • “Gülen, yazan, okuyan” gibi sözcükler _______________ örneğidir.
  • Duygu, düşünce veya durumu bildiren ve cümlede yüklem olan kelimelere _______________ denir.
  • İsimlerin önüne gelerek onları niteleyen ya da belirten sözcüklere _______________ denir.
  • Cümlede işi yapan öğe, yani “kim?” sorusunun cevabı olan bölüme _______________ denir.

C) Doğru – Yanlış (5 x 2 = 10 Puan)

( ) “Koşarken düştü.” cümlesinde zarf-fiil vardır.
( ) “En sevdiğim meyve çilektir.” cümlesi nesnel bir yargı içerir.
( ) “Bizim kalemimiz mavi.” cümlesinde “bizim” sözcüğü zamirdir.
( ) “Yavaşça konuştu.” cümlesindeki “yavaşça” sözcüğü fiildir.
( ) Sıfatlar yalnızca fiilleri niteler.

D) Çoktan Seçmeli Sorular (5 x 4 = 20 Puan)

“Gökyüzü bugün pamuk gibi yumuşaktı.” cümlesinde hangi söz sanatı kullanılmıştır?

A) Benzetme
B) Abartma
C) Kişileştirme
D) Konuşturma

Aşağıdakilerden hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?

A) Ders çalışmadığı için sınavdan düşük not aldı.
B) Başarılı olmak için çok çalışıyor.
C) Kalemini düşürdü, sonra aldı.
D) Koştuğu için terledi.

“Kitap okuyan öğrenci dikkatli olur.” cümlesinde fiilimsi olan sözcük hangisidir?

A) öğrenci
B) olur
C) dikkatli
D) okuyan

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem vardır?

A) Ne güzel bir gün!
B) Kitaplarını topladı.
C) Ders çalışman gerek.
D) Yeni bir defter aldı.

“Zeynep sessizce sınıfa girdi.” cümlesindeki “sessizce” kelimesinin türü nedir?

A) Fiil
B) Zarf
C) Sıfat
D) Zamir

E) Klasik Sorular (3 x 10 = 30 Puan)

1. Aşağıdaki cümleyi ögelerine ayırınız:

“Ahmet sabah erken saatlerde kitap okudu.”

Özne:

Zarf Tümleci:

Nesne:

Yüklem:

2. “Teneffüste bahçede oynayan çocuk çok mutluydu.” cümlesinde:

Fiilimsi:

Sıfat:

Zarf:

3. Aşağıdaki sözcükleri anlamlı bir cümlede kullanınız ve türünü yazınız:

birlikte →

yavaş →

yazmak →

kalem →

onların →

F) Yeni Nesil – Mantık Yürütme (10 Puan)

Metin:

“Yasemin her ay farklı bir kitap türü okumaya karar verdi. Ocak ayında roman, şubat ayında şiir, martta ise bilimsel kitaplar okudu. Nisan ayında ise hem roman hem hikâye kitaplarıyla ilgilendi.”

Yasemin’in kitap okuma alışkanlığıyla ilgili çıkarılabilecek en doğru yargı nedir?

A) Yasemin sadece roman okumayı sever.
B) Yasemin çok yavaş okur.
C) Yasemin farklı türde kitaplar okuyarak kendini geliştirmeye çalışır.
D) Yasemin yalnızca hikâye kitaplarını sever.

Bu metne göre Yasemin’in nisan ayında yaptığı farklılık nedir?

→ ……………………………………………………………………………..

6. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Cevapları

A) Paragraf Yorumlama (2 x 5 = 10 Puan)

 Paragraf:

“Ali, okuldan eve gelir gelmez çantasını bıraktı ve balkona çıktı. Gözlerini gökyüzüne dikti, bulutların yavaşça ilerleyişini izledi. Gün boyunca yaşadığı stresi, bu birkaç dakikalık sessizlikle unuttu. O an anladı ki bazen durmak, konuşmaktan daha iyidir.”

Ali’nin stresini azaltmak için yaptığı şey nedir?

→ …………… Balkona çıkarak gökyüzünü ve bulutların ilerleyişini izlemek………………………..

Paragraftan çıkarılabilecek en uygun yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Stresli anlarda yüksek sesle müzik dinlemek gerekir.
B) Dinlenmek ve doğayı izlemek zihinsel rahatlama sağlar.
C) Ali her gün kitap okur.
D) Bulutlar çok hızlı hareket eder.

B) Boşluk Doldurma (5 x 2 = 10 Puan)

  • “-mek, -mak” ekleriyle oluşan fiilimsi türüne ______isim-fiil______ denir.
  • “Gülen, yazan, okuyan” gibi sözcükler _____sıfat-fiil______ örneğidir.
  • Duygu, düşünce veya durumu bildiren ve cümlede yüklem olan kelimelere _fiil_______ denir.
  • İsimlerin önüne gelerek onları niteleyen ya da belirten sözcüklere ____sıfat_______ denir.
  • Cümlede işi yapan öğe, yani “kim?” sorusunun cevabı olan bölüme ______özne______ denir.

C) Doğru – Yanlış (5 x 2 = 10 Puan)

(D) “Koşarken düştü.” cümlesinde zarf-fiil vardır.
(Y) “En sevdiğim meyve çilektir.” cümlesi nesnel bir yargı içerir.
(D) “Bizim kalemimiz mavi.” cümlesinde “bizim” sözcüğü zamirdir.
(Y) “Yavaşça konuştu.” cümlesindeki “yavaşça” sözcüğü fiildir.
(Y) Sıfatlar yalnızca fiilleri niteler.

D) Çoktan Seçmeli Sorular (5 x 4 = 20 Puan)

“Gökyüzü bugün pamuk gibi yumuşaktı.” cümlesinde hangi söz sanatı kullanılmıştır?

A) Benzetme
B) Abartma
C) Kişileştirme
D) Konuşturma

Aşağıdakilerden hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?

A) Ders çalışmadığı için sınavdan düşük not aldı.
B) Başarılı olmak için çok çalışıyor.
C) Kalemini düşürdü, sonra aldı.
D) Koştuğu için terledi.

“Kitap okuyan öğrenci dikkatli olur.” cümlesinde fiilimsi olan sözcük hangisidir?

A) öğrenci
B) olur
C) dikkatli
D) okuyan

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ünlem vardır?

A) Ne güzel bir gün!
B) Kitaplarını topladı.
C) Ders çalışman gerek.
D) Yeni bir defter aldı.

“Zeynep sessizce sınıfa girdi.” cümlesindeki “sessizce” kelimesinin türü nedir?

A) Fiil
B) Zarf
C) Sıfat
D) Zamir

E) Klasik Sorular (3 x 10 = 30 Puan)

1. Aşağıdaki cümleyi ögelerine ayırınız:

“Ahmet sabah erken saatlerde kitap okudu.”

  • Özne: Ahmet
  • Zarf Tümleci: sabah erken saatlerde
  • Nesne: kitap
  • Yüklem: okudu

2. “Teneffüste bahçede oynayan çocuk çok mutluydu.” cümlesinde:

  • Fiilimsi: oynayan
  • Sıfat: oynayan (çocuğu niteliyor)
  • Zarf: çok

3. Aşağıdaki sözcükleri anlamlı bir cümlede kullanınız ve türünü yazınız:

  • birlikte → Beraberce birlikte yürüdüler. → Zarf
  • yavaş → Araba çok yavaş gidiyordu. → Zarf
  • yazmak → Yazmak beni rahatlatıyor. → İsim-fiil
  • kalem → Kalem masanın üstündeydi. → İsim
  • onların → Onların evi çok büyük. → Zamir

F) Yeni Nesil – Mantık Yürütme (10 Puan)

Metin:

“Yasemin her ay farklı bir kitap türü okumaya karar verdi. Ocak ayında roman, şubat ayında şiir, martta ise bilimsel kitaplar okudu. Nisan ayında ise hem roman hem hikâye kitaplarıyla ilgilendi.”

Yasemin’in kitap okuma alışkanlığıyla ilgili çıkarılabilecek en doğru yargı nedir?

A) Yasemin sadece roman okumayı sever.
B) Yasemin çok yavaş okur.
C) Yasemin farklı türde kitaplar okuyarak kendini geliştirmeye çalışır.
D) Yasemin yalnızca hikâye kitaplarını sever.

Bu metne göre Yasemin’in nisan ayında yaptığı farklılık nedir?

→ ………………Aynı anda birden fazla türde kitap (roman ve hikâye) okuması…………………..

Basari Sıralamaları