Karatay

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları (4)

Türkçe dersi, öğrencilerin okuma-anlama, dil bilgisi, yazım kuralları ve sözlü anlatım becerilerini geliştirmeleri açısından oldukça önemlidir. 5. sınıf seviyesindeki yazılı sınavlar ise bu kazanımların ölçüldüğü temel değerlendirme araçları arasında yer alır. Bu sınavlarda öğrenciler; paragraf anlama, sözcük türleri, cümle ögeleri, noktalama işaretleri, anlam ilişkileri gibi konulardan sorumlu tutulurlar.

Bu sayfada, 5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları ve Cevapları yer almaktadır. Sınav örnekleri; boşluk doldurma, doğru-yanlış, çoktan seçmeli ve yeni nesil sorular olmak üzere çeşitli soru tiplerinden oluşur. Ayrıca, soruların cevap anahtarları da sunularak öğrencilerin kendi bilgilerini ölçmesi ve eksik olduğu konuları fark etmesi hedeflenmiştir.

Siz de bu yazılı örnekleriyle sınav öncesinde hazırlık yapabilir, başarı seviyenizi artırabilirsiniz!

5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Soruları

Adı Soyadı: ……………………………………
Sınıf / No: ……………………………………
Tarih: …………………………………………

A. Boşluk Doldurma (5 x 2 = 10 Puan)

  • __Zarf tümleci___, cümlede yüklemi etkileyen ve “ne zaman”, “nasıl”, “nerede” sorularına cevap veren ögedir.
  • __İsim (ad)___, bir varlığın ya da kavramın adını karşılayan kelimelerdir.
  • __Abartma (mübalağa)__, duygu ve düşünceleri etkili bir şekilde anlatmak için yapılan abartma sanatıdır.
  • ___Bağlaç___, bir cümlede iki farklı yargıyı birbirine bağlayan kelimelere denir.
  • ___Hikaye (öykü)____, olayların yer ve zaman belirtilerek anlatıldığı yazı türüdür.

B. Doğru – Yanlış (5 x 2 = 10 Puan)

(D) Fiilimsiler, hem fiil hem de isim-sıfat-zarf özellikleri gösterebilir.
(D) Koşul-sonuç cümlelerinde şart anlamı bulunur.
(Y) Öznel yargılar, herkes tarafından doğru kabul edilen ifadelerdir.
(Y) Zarf tümleci, yükleme yöneltilen “kime”, “neyi”, “kimi” sorularına cevap verir.
(D) Bağlaçlar, iki yargıyı ya da sözcüğü birbirine bağlar.

C. Çoktan Seçmeli (5 x 4 = 20 Puan)

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartma (mübalağa) sanatı vardır?

A) Kütüphane sessizdi.
B) Bu çocuk dünyaları yer ama yine de doymuyor.
C) Kitap okumayı çok seviyorum.
D) Bahçede rengarenk çiçekler vardı.

“Bahçede koşarak oynuyorlar.” cümlesinde zarf tümleci olan sözcük hangisidir?

A) Bahçede
B) Koşarak
C) Oynuyorlar
D) Onlar

Aşağıdakilerden hangisi sebep-sonuç cümlesidir?

A) Kitap okuyorum, bilgim artsın.
B) Yürüyüş yapmayı severim.
C) Ders çalışmadığı için sınavdan düşük not aldı.
D) Spor yaparsan sağlıklı olursun.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde nesne yoktur?

A) Kitabı masaya koydum.
B) Sabah yürüyüşe çıktım.
C) O, kalemi aldı.
D) Annesine mektup yazdı.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağlaç vardır?

A) Sabah erkenden kalktım.
B) Ders çalıştım ve kitap okudum.
C) Kitapçıya gittim.
D) Parkta oynadım.

D. Yeni Nesil Sorular (3 x 10 = 30 Puan)

1. Paragraf Yorumlama

Can, hafta sonları kitap okumayı ihmal etmez. Özellikle macera kitapları onun ilgisini çeker. Bu kitaplarda farklı dünyalar keşfeder, yeni bilgiler öğrenir. Kitap okuma alışkanlığı sayesinde kelime dağarcığı da gelişir.

Soru: Bu metinden aşağıdaki hangi sonuç çıkarılabilir?

A) Can kitap okumayı sevmez.
B) Can, kitap okumayı sadece ders çalışmak için yapar.
C) Can, kitap okuma alışkanlığı sayesinde kelime dağarcığını geliştirir.
D) Can, ders kitaplarını sever.

2. Cümle Kurma ve Öge Bulma

Kelimeler: sabah – öğretmen – öğrencilere – konuyu – anlattı

Bu kelimelerle anlamlı bir cümle kurun ve özne, yüklem, nesne, dolaylı tümleç, zarf tümleci ögelerini gösterin.

Öğretmen sabah öğrencilere konuyu anlattı.

Özne: Öğretmen

Zarf tümleci: Sabah

Dolaylı tümleç: Öğrencilere

Nesne: Konuyu

Yüklem: Anlattı

3. Grafik Yorumlama

Spor Türü Katılımcı Sayısı
Futbol 50
Basketbol 30
Voleybol 20
Yüzme 40

Soru: En az tercih edilen spor türü hangisidir ve katılımcı sayısı kaçtır?

A) Futbol – 50
B) Basketbol – 30
C) Voleybol – 20
D) Yüzme – 40

Basari Sıralamaları