5. Sınıf Sosyal Bilgiler 2. Dönem 3. Yazılı Soruları-5

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi 2. Dönem 3. Yazılı Soruları, 5. sınıf sosyal bilgiler 2. dönem 3. yazılı soruları ve cevap anahtarı,5. sınıf sosyal bilgiler 2. dönem 3. yazılı test,5.sınıf sosyal bilgiler 2.dönem 3.yazılı test çöz,5.sınıf sosyal bilgiler 2.dönem 3.yazılı pdf,5.sınıf sosyal bilgiler 2.dönem 3.yazılı cevap anahtarlı eğitimhane,5. sınıf sosyal bilgiler 2. dönem 3. yazılı soruları ve cevap anahtarı,5.sınıf sosyal bilgiler yazılı soruları pdf,5. sınıf sosyal bilgiler yazılı soruları ve cevap anahtarı,

Müfredata uygun 2022-2023 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 2. dönem 3. yazılı soruları ve cevapları yer almaktadır. 5. Sınıf Sosyal Bilgiler 2. dönem 3. yazılı soruları cevap anahtarlı, test, klasik ve boşluk doldurma şeklinde kategoriye eklenmiştir. 5.Sınıf Sosyal Bilgiler 2.Dönem 3.Yazılı Soruları 2022-2023

Bu sınav; ithalat-ihracat, yönetim birimleri ile belirli gün ve haftalar konularını içermektedir.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler  2. Dönem 3. Yazılı Soruları ;

SORULAR

1.Ankara hangi tarihte başkent olmuştur?

A) 29 Ekim 1923                  B) 13 Ekim 1923               C) 23 Nisan 1920             D) 19 Mayıs 1919

2.Cumhuriyet hangi tarihte ilan edilmiştir?

A) 29 Ekim 1923               B) 23 Nisan 1920               C) 30 Ekim 1918                   D) 19 Mayıs 1919

3.Bir toplumu millet yapan en önemli ögelerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Aynı okulu paylaşmaları.              B) Aynı dili paylaşmaları.
C) Aynı toprağı paylaşmaları.           D) Aynı mahalleyi paylaşmaları.

4.Aşağıda verilen bilgilerden hangisi kaymakam için doğrudur?

A) Yasaları değiştirebilir.                    B) Validen üstündür.
C) Yol, su, elektrik işlerini yapar.      D) İlçelerde bulunur.

5.Egemenlik sembollerimiz arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A) Milli Marş         B) Bayrağımız            C) Paramız          D) Anıtkabir

6.Ülkemizin ulusal egemenliği aşağıdakilerden hangisi ile sembolleştirilmiştir?

A) Topraklarımız           B) İnsanlarımız               C) Denizlerimiz              D) Bayrağımız

7.“ Bayrak, milli marş, para, anayasa, tarihi eserler ” Verilen bilgilerden kaçı egemenlik sembolüdür?

A) 2              B) 3              C) 4              D) 5

8.Ülkeler bazı ürünleri üretebileceklerinden daha fazla üretirler. Böyle durumlarda fazla ürünler başka ülkelere satılır. Buna ne ad verilir?

A) İhracat                 B) İthalat                    C) Ticaret              D) Fuar

9.Bir mağazaya gittiğimizde ülkemizde üretilmeyen ürünlerle karşılaştık. Bu durumdan kendimize nasıl bir sonuç çıkarabiliriz?

A) Ülkemizdeki insanların yeterince çalışmadığı.             B) Ülkemizin yoksul olduğu
C) Uluslar arası ticaretin yapıldığı.                                       D) Yabancı ülkelerde çalışan vatandaşlarımız olduğu.

10.Dış ülkeden mal almaya ne ad verilir?

A) İmalat             B) İthalat                 C) Ticaret                 D) İhracat

11.Ülkemiz aşağıdaki ürünlerden kaç tanesini dış ülkelere satar?
( Muz – Bilgisayar – Zeytin – Araba – Beyaz eşya – Üzüm – Uçak – Ham petrol )

A) 5             B) 4                  C) 3              D) 2

12.Aşağıdakilerden hangisi İstiklal Marşı’mızın yazarıdır?

A) Osman Zeki ÜNGÖR                          B) Mehmet Akif ERSOY
C) Mustafa Kemal ATATÜRK                D) Necip Fazıl KISAKÜREK

13.Bireylerin kendi kararlarını kendisi verebilmesi ve bunları ifade edebilmesine ne ad verilir?

A) Özgürlük           B) Eşitlik            C) Kararlılık           D) Düşünce

14.Aşağıdaki cümlelerde doğru olanlara (D), yanlış olanlara (Y) yazınız.

( ) Türk Silahlı Kuvvetlerinin görevi, ülkemizi iç ve dış tehlikelere karşı korumaktır.
( ) ÇEVKO, TEMA VAKFI vb. kurumlar resmi kurumlardır.
( ) Bayrağımız ve İstiklal Marşı’mız ülkemizin bağımsız olduğunun bir kanıtıdır.
( ) Bir ülke bayrağı olmadan da temsil edilebilir.
( ) Yunus Emre, ünlü Türk Şairi ve düşünürüdür.

15.Aşağıdaki boşluklara parantez içindeki uygun kelimelerin yazınız.

( demokrasi – tema – resmi – gönüllülük – haklarını )

•Karşılık beklemeden bir işte severek ve isteyerek çalışmaya ……………………… denir.
•Milli Eğitim Bakanlığı …………………. bir kurumdur.
•Ağaç ve orman sevgisini topluma mal etmek ………………………… Vakfı’nın amaçlarından biridir.
•Devlet, toplumun ……………………. koruduğu için önemlidir.
•Halkın egemenliğine dayanan yönetim biçimine ………………….. denir.

16.Aşağıdaki bilgileri eşleştirerek sadece uygun olanların parantez(ayraç) içine rakamları yazınız.

1-Türkiye Büyük Millet Meclisi yapar.
2-Bağımsız mahkemeleri oluşturur.
3-İlin yönetiminden sorumludur.
4-Yürütmenin başında bulunur.
5-Kanun yapma, değiştirme ya da kaldırma yetkisine sahiptirler.
( ) Cumhurbaşkanı ( ) Yasama ( ) Milletvekilleri ( ) Yargı ( )vali

17. Egemenlik sembollerini yazınız.

18. İthalat nedir? Kısaca açıklayınız.

19. İhracat nedir? Kısaca açıklayınız.

20. Ulaşım sistemlerini yazarak ulaşım araçlarına birer tane örnek veriniz.

Not : Her soru 5 puandır 20×5=100 puandır. Başarılar dilerim.

TÜM 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Yazılı Soruları ve Cevapları İçin Tıklayınız

CEVAPLAR

yorumlar
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

yorum-yaz
BİR YORUM YAZIN

Soru: 53 + 4 kaçtır?


Alçacık dağları ben yarattım demek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Albeni vermek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaya vurmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaya bozmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaya almak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alay geçmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaşağı etmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alarma geçmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alakayı (alakasını) kesmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaka duymak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaka (alakasını) çekmek (toplamak, uyandırmak) Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alacaklı çıkmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alaca düşmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alabora olmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Alabandayı yemek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ford, Audi, BMW, Chevrolet, Citroen, Dacia, DS Automobiles, Fiat, Honda, Hyundai, Iveco, Jeep, KIA, Land Rover, Mazda, Mercedes, MINI, Nissan, Opel, Peugeot, Renault, Seat, Skoda, Ssangyong, Toyota, Volkswagen, Volvo,Sıfır Araba,Araba,jaguar araba,oyunlar,jaguar,Eğitim,egitim,çınar kozmetik,gratis,farmasi kozmetik,üniversite,vakıf üniversitesi, özel üniversite, hukuk, tıp, sağlık bölümleri,pilotaj, özel sağlık sigortaları, forex, amerika dil eğitimi,Tıp Fakültesi Ücretli, hukuk ücretli,