5. Sınıf Matematik Çalışma Sayfaları Ünite 2 Sayfa 15-16 Cevapları

Sizler için hazırladığımız 5. Sınıf Matematik Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları 2. Ünite Sayfa 15-16 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için  aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 15-16 Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 15 Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları

Etkinlik 12

Matruşka, Rus kiltürüne ait oyuncak bir bebek türüdür. Tek anne figürünün içerisine iç içe yerleştirilmiş beş veya yedi bebekten
oluşur. El yapımı ahşap bebekleri ortasından açtığımızda daha küçük bir bebek çıkar, onu açtığınızda yine daha küçük başka bir bebek çıkar.

Hasan, dayısının hediye olarak getirmiş olduğu matruşka bebeklerin her birine bir isim vermiş ve bebeklerle ilgili sorular hazırlamıştır. Hasan’ın hazırladığı soruları cevaplayınız.

Derya bebeğin uzunluğu 200 mm’dir.
Beliz bebeğin uzunluğu Derya bebeğin uzunluğunun 7/8 ’idir. Beliz bebeğin uzunluğu kaç milimetredir?

Çözüm:

200 x 7 = 1400
1400 ÷8 = 175  mm

Deniz bebeğin uzunluğunun 3/5 ’i 60 mm’dir. Deniz bebeğin uzunluğu kaç milimetredir?

Çözüm:

60 ÷ 3 = 20
20 x 5 = 100 mm

Yeliz bebeğin uzunluğu Derya bebeğinin uzunluğunun 5 /8 ’idir.
Filiz bebeğinin uzunluğu Beliz bebeğin uzunluğunun 6/7 ’sidir.

Filiz bebeğin uzunluğu ile Yeliz bebeğin uzunlukları toplamı kaç milimetredir?

Çözüm:

200 x 5 =1 000
1 000 ÷ 8 = 125 mm Yeliz’in bebeğinin uzunluğu.

175 x 6 = 1 050
1 050 ÷ 7 = 150 mm Filiz’in bebeğinin uzunluğu.

5. Sınıf Matematik MEB Yayınları Sayfa 16 Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları

Etkinlik 13

Buğday, nohut, kuru fasulye taneleri ve çeşitli kuru yemişlerin su ve şekerle kaynatılmasıyla yapılan geleneksel tatlı türüne aşure denir. Toplumsal dayanışma ve kaynaşmanın en güzel örneklerindendir

Yukarıda verilen aşure malzemesi listesine göre:

A) Tam sayılı kesir olarak verilen malzeme miktarlarını bileşik kesre çeviriniz.

B) Kesir olarak verilen malzeme miktarlarını küçükten büyüğe doğru sıralayınız.

C) Kesir olarak verilen buğday, nohut ve ceviz miktarlarını 2 ile sadeleştiriniz.

D) Kesir olarak verilen kuru fasulye, su ve fıstık miktarlarını 3 ile genişletiniz.

5. Sınıf Matematik Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf Matematik Çalışma Sayfaları Kitabı Cevapları 2. Ünite Sayfa 15-16 Meb Yayınları