5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 149-150 Cevapları

Sizler için hazırladığımız 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları 7. Ünite Sayfa 149-150 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için  aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 149-150 Çalışma Kitabı Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 149 Çalışma Kitabı Cevapları

Basit Bir Elektrik Devresinde Lamba Parlaklığını Etkileyen Değişkenler

Devredeki ampul sayısını değiştirmek ampulün parlaklığını etkiler.
Devredeki pil sayısını değiştirmek ampulün parlaklığını etkiler.
Devredeki anahtar sayısını değiştirmek ampulün parlaklığını etkilemez.

Etkinlik-7

Aşağıdaki grafikte X, Y, Z devrelerinde kullanılan devre elemanlarının sayıları verilmiştir.

Grafikteki bilgilere göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Ampul parlaklığının en az olduğu devre hangisidir?

Z devresi

2. Ampul parlaklığının en çok olduğu devre hangisidir?

X devresi

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 150 Çalışma Kitabı Cevapları

Etkinlik-8

Fen Bilimleri öğretmeni bir sonraki ders için öğrencilerden aşağıdaki malzemeleri getirmelerini istiyor.

4 ampul
2 pil
Bağlantı kablosu

Ertesi gün arkadaşları teneffüse çıktığında sınıfta kalmayı tercih eden Erdem, arkadaşı Öykü’nün devre elemanlarını yanlışlıkla düşürüyor ve 1 ampulün kırıldığını görüyor. Hemen Öykü’nün yanına giden Erdem, durumu arkadaşına anlatıp ondan özür diliyor ve kendi
getirdiği ampullerden birini Öykü’ye veriyor. Bunun üzerine Erdem’de 3 ampul kalıyor.

Sınıftaki bütün öğrenciler getirdikleri malzemeler ile elektrik devresi kuruyorlar.

Erdem’in kurduğu devredeki ampullerin parlaklığı ile arkadaşlarının kurduğu devrelerdeki ampullerin parlaklığı arasındaki fark nasıl olur? Açıklayınız.

Erdem’in kurduğu devredeki ampullerin parlaklığı arkadaşlarının kurduğu devrelerdeki ampullerin parlaklığından daha çok olur. Çünkü pil sayısı sabitken ampul sayısı azalırsa parlaklık artar.

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları 7. Ünite Sayfa 149-150 Meb Yayınları

yorumlar
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

yorum-yaz
BİR YORUM YAZIN

Soru: 4 + 3 kaçtır?


Ağzı köpürmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı kilitlenmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı dolu dolu konuşmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı dili tutulmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı dili bağlanmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı dili (ağzı) kurumak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı çiriş çanağına dönmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağzı açık kalmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağza tat, boğaza feryat Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağza almamak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağza alınmaz (alınmayacak) Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağza (ağızlara) düşmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağrısız başına kaşbastı bağlamak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağlama duvarına dönmek Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ağızdan ağıza dolaşmak Deyiminin Anlamı Örnek Cümle içinde Kullanımı? TDK - Ford, Audi, BMW, Chevrolet, Citroen, Dacia, DS Automobiles, Fiat, Honda, Hyundai, Iveco, Jeep, KIA, Land Rover, Mazda, Mercedes, MINI, Nissan, Opel, Peugeot, Renault, Seat, Skoda, Ssangyong, Toyota, Volkswagen, Volvo,Sıfır Araba,Araba,jaguar araba,oyunlar,jaguar,Eğitim,egitim,çınar kozmetik,gratis,farmasi kozmetik,üniversite,vakıf üniversitesi, özel üniversite, hukuk, tıp, sağlık bölümleri,pilotaj, özel sağlık sigortaları, forex, amerika dil eğitimi,Tıp Fakültesi Ücretli, hukuk ücretli,
Basari Sıralamaları