Matematik Soru Bankası

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Sayfa 125-126 Cevapları


Sizler için hazırladığımız 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları 6. Ünite Sayfa 125-126 yazımız aşağıdadır. Siz değerli velilerimiz ve öğrencilerimiz aşağıdan cevaplara ulaşabilirsiniz. Diğer sayfa cevapları için  aşağıda bulunan kırmızı butona tıklayarak ulaşabilirsiniz. Başarısıralamaları ailesi olarak öğrencilerimize başarılar dileriz.

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 125-126 Çalışma Kitabı Cevapları

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 125 Çalışma Kitabı Cevapları

Etkinlik-4

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D“, yanlış olanların başına “Y” yazınız.

1. (D) Canlıların nesillerinin tükenmesi biyoçeşitliliğin azalmasına neden olur.
2. (D) Biyoçeşitlilik doğal zenginliktir.
3. (Y) Türkiye, biyoçeşitlilik yönünden fakirdir.
4. (D) Orman yangınları biyoçeşitliliği olumsuz etkiler.
5. (Y) Biyoçeşitlilik sadece tıp ve eczacılık alanında etkilidir.
6. (D) Bir bölgede bulunan mantar, mikroskobik canlı, bitki ve hayvan örnekleri o bölgenin biyolojik zenginliklerini oluşturur.
7. (Y) İklim, sıcaklık, ışık, su gibi cansız faktörlerin biyoçeşitlilik üzerinde herhangi bir
etkisi yoktur.
8. (Y) Çölde ve kutuplarda biyoçeşitlilik fazladır.
9. (D) Biyoçeşitliliğin korunması gezegenimizi yaşanabilir hâle getirir.
10. (D) Nesli tükenme tehlikesinde olan canlılar koruma altına alınmalıdır.

Etkinlik-5

Aşağıdaki ifadelerden biyoçeşitliliği olumsuz etkileyenleri “X” ile işaretleyiniz.

X Aşırı nüfus artışı
X Çevre kirliliği
Doğayı koruma çalışmaları
X Doğa kaynaklı afetler
Toprakta yer alan minerallerin zenginliği
X Orman yangınları
X Sulak alanların kurutulması
Organik tarımın yaygınlaştırılması
Av yasaklarına uyulması
X Düzensiz kentleşme

5. Sınıf Fen Bilimleri MEB Yayınları Sayfa 126 Çalışma Kitabı Cevapları

İnsan ve Çevre İlişkisi

Canlı ve cansız varlıkların bir arada bulundukları ortama çevre denir.
Çevre kirliliği; su, hava ve toprak kirliliği olarak sınıflandırılmaktadır.

Etkinlik-6

Canlı ve cansız varlıkların bir arada bulunduğu ve birbirleriyle etkileşim içinde oldukları ortama çevre denir. İnsanlar yaşamak için çevredeki canlı ve cansız (hava, su, toprak vb.) varlıklara ihtiyaç duyarlar. İhtiyaçlarını karşılarken de çevreye zarar verebilirler.

Aşağıda çevreye zarar veren bazı insan faaliyetlerinden bahsedilmiştir. Verilen örnek cümleleri çevre için yararlı insan faaliyetlerinden oluşacak şekilde düzenleyerek tekrar yazınız.

Besin ihtiyacını karşılamak için ormanlık alanlar tarım arazisine çevrilmelidir.

Besin ihtiyacını karşılamak için uygunalanlar tarım arazisine çevrilmeli, ormanlık alanlara zarar verilmemelidir.

Bitmiş piller toprağa atılmalıdır.

Bitmiş piller toprağa atılmamalı, atık pil toplama kutusuna atılmalıdır.

Kışın yakacak ihtiyacını karşılamak için ağaçlar kesilmelidir.

Kışın yakacak ihtiyacını karşılamak için ağaçlar kesilmemelidir.

Tekrar kullanılabilen ürünler yerine tek kullanımlık ürünler tercih edilmelidir.

• Tek kullanımlık ürünler yerine tekrar kullanılabilen ürünler tercih edilmelidir.

Cam, kâğıt ve plastik ürünler aynı çöp alanında toplanmalıdır.

• Cam, kâğıt ve plastik ürünler ayrı ayrı geri dönüşüm kutularında toplanmalıdır.

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları Meb Yayınları

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Kitabı Cevapları 6. Ünite Sayfa 125-126 Meb Yayınları

yorumlar
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

yorum-yaz
BİR YORUM YAZIN

5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 5 Sayfa 13-14 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 5 Sayfa 11-12 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 5 Sayfa 9-10 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 5 Sayfa 7-8 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 5 Sayfa 5-6 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 5 Sayfa 3-4 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 31-32 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 29-30 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 27-28 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 25-26 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 23-24 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 21-22 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 19-20 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 17-18 Cevapları - 5. Sınıf Fen Bilimleri Çalışma Sayfaları Ünite 4 Sayfa 15-16 Cevapları - Ford, Audi, BMW, Chevrolet, Citroen, Dacia, DS Automobiles, Fiat, Honda, Hyundai, Iveco, Jeep, KIA, Land Rover, Mazda, Mercedes, MINI, Nissan, Opel, Peugeot, Renault, Seat, Skoda, Ssangyong, Toyota, Volkswagen, Volvo,Sıfır Araba,Araba,jaguar araba,oyunlar,jaguar,Eğitim,egitim,çınar kozmetik,gratis,farmasi kozmetik
reklam