10. Sınıf Coğrafya Konuları 2023 2024 MEB
10. Sınıf Lise Coğrafya Konuları ve ünitelere göre dağılımları, MEB ( Milli Eğitim Bakanlığı )’in güncellediği yeni müfredat doğrultusunda aşağıda ki tabloda verilmiştir:
➡ Güncel 2023 2024 10. Sınıf Coğrafya Konuları
| No | Konular | Kazanım Sayısı | Ders Saati | Ağırlık (%) | |||
| 10.1. | DOĞAL SİSTEMLER | 17 | 36 | 50 | |||
| 10.1.1. | Dünya’nın tektonik oluşumu ve iç yapısı | ||||||
| 10.1.2. | Jeolojik zamanlar | ||||||
| 10.1.3. | Türkiye’nin jeolojik geçmişi | ||||||
| 10.1.4. | Yeryüzü şekillerinin oluşum süreçlerinde iç ve dış kuvvetlerin etkisi | ||||||
| 10.1.5 | Yeryüzü şekillerinin oluşum süreçlerinde kayaçların etkisi | ||||||
| 10.1.6. | Türkiye’de iç ve dış kuvvetlerin yeryüzü şekillerinin oluşumuna etkisi ve ana yer şekilleri | ||||||
| 10.1.7. | Yeryüzünün su varlığı | ||||||
| 10.1.8. | Türkiye’nin su varlığı | ||||||
| 10.1.9. | Yeryüzündeki toprak ve bitki çeşitliliği | ||||||
| 10.1.10. | Türkiye’nin toprak ve bitki çeşitliliği | ||||||
| 10.2. | BEŞERİ SİSTEMLER | 12 | 24 | 33 | |||
| 10.2.1. | Nüfus özellikleri ve nüfusun önemi | ||||||
| 10.2.2. | Dünya nüfusunun tarihsel süreçteki değişimi | ||||||
| 10.2.3. | Nüfusun dağılışı üzerinde etkili olan faktörler | ||||||
| 10.2.4. | Nüfus piramitlerinden yararlanarak nüfusun yapısıyla ilgili çıkarımlar | ||||||
| 10.2.5. | Türkiye’de nüfusun tarihsel seyri | ||||||
| 10.2.6. | Türkiye nüfusunun dağılışında etkili olan faktörler | ||||||
| 10.2.7. | Türkiye nüfusunun yapısal özellikleri | ||||||
| 10.2.8. | Tarihsel süreçteki göçlerin nedenleri ve sonuçları | ||||||
| 10.2.9. | Türkiye’deki göçlerin sebep ve sonuçları | ||||||
| 10.2.10. | Göçün mekânsal etkileri | ||||||
| 10.2.11. | Ekonomik faaliyetleri temel özellikleri ve ülkelerin gelişmişlik düzeyleriyle olan ilişkisi | ||||||
| 10.3. | KÜRESEL ORTAM:BÖLGELER VE ÜLKELER | 1 | 4 | 6 | |||
| 10.3.1. | Dünya üzerinde bulunan önemli ulaşım hatlarının bölgesel ve küresel etkileri | ||||||
| 10.4. | ÇEVRE VE TOPLUM | 4 | 8 | 11 | |||
| 10.4.1. | Afetlerin oluşum nedenleri ve özellikleri | ||||||
| 10.4.2. | Dünyada ve Türkiye’de afetlerin dağılışları ve etkileri | ||||||
| 10.4.3. | Afetlerden korunma yöntemleri | ||||||
| 34 | 72 | 100 | |||||
10. Sınıf Coğrafya Ortak Sınav Konu ve Soru Dağılımları için tıklayınız.
10.Sınıf Konuları ve Müfredatı 2023 2024 (MEB)
➡ ANADOLU LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ
| ANADOLU LİSESİ | ||||||
| HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ | ||||||
| DERSLER | 9, | 10, | 11, | 12, | ||
| SINIF | SINIF | SINIF | SINIF | |||
| ORTAK DERSLER | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI | 5 | 5 | 5 | 5 | |
| DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| TARİH | 2 | 2 | 2 | – | ||
| T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK | – | – | – | 2 | ||
| COĞRAFYA | 2 | 2 | – | – | ||
| MATEMATİK | 6 | 6 | – | – | ||
| FİZİK | 2 | 2 | – | – | ||
| KİMYA | 2 | 2 | – | – | ||
| BİYOLOJİ | 2 | 2 | – | – | ||
| FELSEFE | – | 2 | 2 | – | ||
| BİRİNCİ YABANCI DİL | 4 | 4 | 4 | 4 | ||
| İKİNCİ YABANCI DİL | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| SAĞLIK BİLGİSİ VE TRAFİK KÜLTÜRÜ | 1 | – | – | – | ||
| ORTAK DERS SAATİ TOPLAMI | 34 | 35 | 21 | 19 | ||
| SEÇMELİ DERSLER | DİL VE ANLATIM | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (2) | – | – | (3)(5) | (3)(5) |
| DİKSİYON VE HİTABET (1) | – | – | 1 | 1 | ||
| OSMANLI TÜRKÇESİ (3) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ | SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK (2) | – | – | 2 | 2 | |
| SEÇMELİ MATEMATİK (2) | – | – | 6 | 6 | ||
| SEÇMELİ FİZİK (2) | – | – | 4 | 4 | ||
| SEÇMELİ KİMYA (2) | – | – | 4 | 4 | ||
| SEÇMELİ BİYOLOJİ (2) | – | – | 4 | 4 | ||
| ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ (1) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | ||
| MATEMATİK TARİHİ VE UYGULAMALARI (3) | – | 2 | 2 | 2 | ||
| FEN BİLİMLERİ TARİHİ VE UYGULAMALARI (3) |
– | 3 | 3 | 3 | ||
| SOSYAL BİLİMLER | SEÇMELİ TARİH (1) | – | – | (2)(4) | (2)(4) | |
| TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYET TARİHİ (1) | – | – | (2)(4) | (2)(4) | ||
| İSLAM KÜLTÜR VE MEDENİYETİ (1) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| İSLAM BİLİM TARİHİ (1) | – | 2 | 2 | 2 | ||
| ÇAĞDAŞ TÜRK VE DÜNYA TARİHİ (1) | – | – | – | (2)(4) | ||
| SEÇMELİ COĞRAFYA (2) | – | – | (2)(4) | (2)(4) | ||
| PSİKOLOJİ (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| SOSYOLOJİ (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| MANTIK (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| BİLGİ KURAMI (1) | (1)(2) | – | – | – | ||
| DEMOKRASİ VE İNSAN HAKLARI (1) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| İŞLETME (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| EKONOMİ (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| GİRİŞİMCİLİK (1) | – | – | 1 | 1 | ||
| YÖNETİM BİLİMİ (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| ULUSLARARASI İLİŞKİLER (1) | – | – | 2 | 2 | ||
| DİN, AHLAK VE DEĞERLER | KUR’AN–I KERİM (4) | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| PEYGAMBERİMİZİN HAYATI (4) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| TEMEL DİNÎ BİLGİLER (2) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | ||
| YABANCI DİLLER VE EDEBİYATI | SEÇMELİ BİRİNCİ YABANCI DİL (4) | (2)(4) | (2)(4) | (2)(10) | (2)(10) | |
| İKİNCİ YABANCI DİL (4) | (2)(4) | (2)(4) | (2)(4) | (2)(4) | ||
| YABANCI DİLLER EDEBİYATI (4) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | ||
| SPOR VE SOSYAL ETKİNLİK | SEÇMELİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR (4) | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| SOSYAL ETKİNLİK (4) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | ||
| GÜZEL SANATLAR | SEÇMELİ GÖRSEL SANATLAR (4) | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| SEÇMELİ MÜZİK (4) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| SEÇMELİ SANAT TARİHİ (1) | 2 | 2 | 2 | 2 | ||
| DRAMA (1) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| BİLİŞİM | BİLGİSAYAR BİLİMİ (2) | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| PROJE HAZIRLAMA (1) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | (1)(2) | ||
| SEÇİLEBİLECEK DERS SAATİ SAYISI | 5 | 4 | 18 | 20 | ||
| REHBERLİK VE YÖNLENDİRME | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| TOPLAM DERS SAATİ | 40 | 40 | 40 | 40 | ||
ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM
BİR YORUM YAZIN